2017年秋季新学期，我省将正式进入新高考改革周期，新高一学生将实施新的课程标准，采用新的 课程方案和教材。18日，记者从烟台市教科院了解到，8月8日至15日，省教育厅采用视频会议的方式， 组织开展了全省普通高中2017级学生课程实施方案及学科教学培训活动。

　　视频会议中指出，新高考改革背景下，普通高中学校要处理好高中学业水平合格考与等级考、高考 统考科目与选考科目、高职高专与本科招生、高考改革与考试安全等关系，在借鉴上海、浙江改革经验 教训基础上体现我省特色。同时还要处理好必修课程与选修Ⅰ课程、文化课程与实践取向课程、国家课 程与地方课程、校内课程与校外课程、学校课程供给与社会课程供给等关系，切实搞好新课程实施，确 保教学安排与高中学业水平合格考、等级考、统一高考相衔接。要处理好行政班与教学班、学科教研团 队与年级教学团队、“人管”与“机管”等关系，创新课程管理与教学组织实施方式，确保改革实效。

　　据烟台市教科院介绍，本次培训的主要内容是普通高中2017级课程实施方案及进行语文、数学、英 语等14门学科教学指导意见解读。通过培训，各普通高中学校、教师提高了对新课程改革和新高考改革 的认识，明确了各学科课程开设的指导思想和教学要求，为新学期2017级学生的教育教学活动奠定了基 础。全市普通高中分管教学副校长、教务主任、新高一年级全体任课教师、县市区教育局基教科负责人 及教研室高中教研员共3000余人通过烟台教育网视讯平台参加培训。

　　据悉，新高考将在2020年正式实施,2017年秋季入学的高一新生将成为首批参考者。他们的夏季高考成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成。其中语文、数学、外语为全国统考科目,各科满分分值为150分,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。纳入高考录取的等级考试科目,由考生根据自身特长和兴趣爱好,结合高校招生对等级考试科目组合的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择3个科目,这就是“3+3”高考模式。这有助于促进学生全面发展,避免严重偏科现象。

　　2020年的夏季高考将实行“两依据、一参考”的招生录取模式,强化了高校和考生的选择性,突出了综合素质评价的作用,是高校考试招生制度改革的重大突破。所谓“两依据、一参考”,是指依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价,进行择优录取的招生录取机制。