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2017年四川高考历史综合提升复习(五)

来源 :中华考试网 2017-01-12

1.[2015·江苏高考]依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是(  )

A.帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权

B.德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表

C.联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相

D.帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生

答案 D

解析 本题考查近代资产阶级代议制,资产阶级代议制的特征有民主选举、分权制衡、政党政治等,据此分析选项内容可知D项正确。

2.[2014·北京高考]下图是法国1789年的一幅漫画。画中三人分别代表贵族、平民和教士。结合所学判断,漫画所要表达的意愿是(  )

A.第三等级反对制定新宪法

B.三个等级联合废除君主制

C.三个等级合力制定新宪法

D.三个等级修改拿破仑法典

答案 C

解析 本题考查法国大革命。根据漫画信息并结合所学知识可知,法国大革命开始后,贵族、教士和平民在当时国内形势的推动下都主张制定新宪法,解决当时的社会矛盾,故选C项。平民主张制定新宪法,A项错误;法国大革命初期主张建立君主立宪制而不是废除君主制,B项表述错误;拿破仑法典颁布于19世纪初,与题干中的时间信息“1789年”明显不符,排除D项。

3.[2014·广东高考]1895年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述。其中对德国的评述是(  )

A.“举国听于议院,势太偏重”

B.“君主能以事下会议而不能独断”

C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法”

D.“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”

答案 D

解析 本题主要考查近代西方政体的相关问题。A项意思是议会权力过大,不符合德国议会无实权的情况;B项的意思是君主只能把事情交给议会处理,自己不能决定,也不符合德国君主权力至高无上的情况;C项的意思是三权分立,亦不符合德国的情况。D项包含的信息有:上下两院,君主的权力非常大,符合德国的君主立宪制,故D项正确。

4.[2014·江苏高考]俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度,以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是(  )

A.联邦议会由民选产生

B.帝国议会掌握着立法大权

C.宰相对联邦议会负责

D.帝国皇帝有主宰议会之权

答案 D

解析 A项说法错误,联邦议会议员由各邦君主任命;B项说法错误,帝国议会的立法权必须获得联邦议会的多数同意,名存实亡;C项说法错误,宰相对皇帝负责而不是对议会负责。在德意志帝国,帝国皇帝掌握行政、军事等大权,使普鲁士王朝政治统治优势得以保持,D项正确。

5.[2013·课标全国卷Ⅱ]19世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于(  )

A.皇权与贵族结盟掌握政权

B.国家分裂阻碍政治民主化

C.经济发展消解政治改革诉求

D.对外战争影响国内民主进程

答案 A

解析 19世纪晚期,掌握德国政权的是容克地主,民主改革会削弱他们的政治特权,这是他们极力反对政治改革的原因所在,因此,答案为A项。19世纪70年代,德国实现统一,B项不符合史实。经济发展推动人们提出政治改革诉求,C项错误。19世纪晚期,德国的对外战争并不频繁,因此,D项也是错误的。

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