六、(9分)

16.下面几个话语情境分别存在表述不当之处，请指出并加以修改，使之准确、得体。(4分)

情境一 电台新闻广播稿：连续3天的多场大雨，造成阿里山景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。

情境二 记者连载报道：“鸣翠湖开放后，我已多次光顾，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的的玉树琼枝，我都领略过……”

情景三 某位中学生代自己家长拟写的请柬：“我明天乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒……”

(1) 改为

(2) 改为

(3) 改为 ， 改为

17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)

二十四节气是中国古代用来指导农事的补充立法，是劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。中国自古以来就是个农业非常发达的国家， ① ，所以古代劳动人民从长期的农业劳动实践中，累积了有关农时与季节变化关系的丰富经验。为了记忆方便， ② ：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”二十四节气，由于综合了气象学以及农作物生长特点等多方面的知识，比较准确地反映了一年中的自然力特征，所以在普遍使用公元纪年的现代社会， ③ 。

七、(60分)

18、 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，就会有一批骏马任你挑选;不要去刻意巴结一个人，用暂时没有朋友的时间，去提升自己的能力，待到时机成熟时，就会有一批的朋友与你同行。用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。所以，丰富自己比取悦他人更有力量。种下梧桐树，引得凤凰来。

要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目;不要脱离材料内容及含义范围作文;不要套作，不得抄袭;书写规范，正确使用标点符号。

西安中学高2017届第二次月考考试试题

语 文答案

1. A 反戈一击：是掉转头来反对自己原来所属或拥护的一方，在此不合语境;倚马可待:形容文思敏捷，写文章快，使用对象不当。从一而终：一种旧道德，指妇女一生只嫁一个丈夫，丈夫死了也不再嫁;也比喻忠臣不事二主。在此望文生义。

2.B(A成分残缺，改成“获得……的经营权”;C偷换主，去掉“致使”;D不合逻辑，“状况”有好有坏，“保证行车安全”的只能是好的状况，可在“状况”前加“良好”。

3. D

4.B强加因果，由原文中的“还是认定唯独西学才有普世的价值，却未能看到在中国传统的精神资源中同样存有对制度文化进行建构的的潜能”可知，二者并无因果关系。

5.C在全球吁求“文明多样性”的时代表述有误，原文是“在后殖民主义风靡一时的年代”。

6.B扩大范围，原文说的是“一些人”及“一些中国人”而非“中国人”。

7.【答案】C

8.【答案】A 【解析】“前倨后恭”应该改为“倨傲无礼”。

9.【答案】B 【解析】根据原文“今王众不过数十万，皆蛮夷，崎岖山海之间，譬若汉一郡，何可乃比于汉王”。B项中“且南越君民同心，足以与汉王朝分庭抗礼”系无中生有。

10.(1)于是尉佗就立刻站起身来，向陆贾道歉说到：“我在蛮夷中居住的时间长了，太失去礼节了。(得分点：蹶然、谢、殊、 各1分，句意2分)

(2)我没能在中原起兵，所以在这里称王;假如我身处中原，怎么就比不上汉王!(得分点：中国、王、使、何遽 各1分，句意1分)

11.俞诗写翡翠和鹭鸶鸟的“闲”居，刻花鸟栖宿的状态，是静景;王诗写月下鸟鸣，着意于写声，是动景。俞诗用鸟的“闲”居来衬托诗人的“闲”望，是正衬(或以静衬静);王诗用鸟鸣来衬托春山月夜的幽静，是反衬(或以动衬静)。

12.诗歌前三联借景抒情，情景交融，描摹了一幅静美恬淡的水村图;(2分)船泊烟岸、鸟闲云淡、屋迷旗展，显出一派沉寂安宁朦胧的意境，表现了作者悠然闲适的心情;(2分)尾联抒怀(直抒胸臆)，可惜这一幅栩栩如生的水墨画，没有人画了寄到京华去，表达了诗人鄙弃官场，寄情山水，喜爱无羁绊的自然生活，与世无争的情怀。(2分)(意思对即可)

13.(1)鼎铛玉石，金块珠砾

(2)持节云中，何日遣冯唐

(3)将军角弓不得控，都护铁衣冷难着

14.【答案】

(1)① 阿诺德医生搀扶救助阿什伯顿小姐，被恋人误会;② 阿诺德医生跟随恋人来到公园，希望弄清原委;③ 阿诺德医生托小男孩传话，发现原是误会;④ 阿诺德医生托小男孩传信，消除误会，重归于好.(每点1分，共 4分)

(2)① 对爱情思贞，真诚可信，对恋人体贴关心，从他想极力回转姑娘的心可以看出;② 做事机智，他用信童传情和信函自证清白的方式消除了恋人的误会.③ 乐于助人，善良热心.他救助并悉心照料阿什伯顿的女儿。(每点2 分，共6 分)

(3)① 意为爱情需要信使，暗示消除爱情误会的最好信使是彼此的信任与沟通，突出了主题，② “爱情信使”指传话的小男孩，是消除误会的重要角色，推动着情节发展，以此为题，突出了小说高潮部分.③ 小男孩机灵活泼可爱，在二人误会的压抑中增添了喜剧意昧，使小说有幽默的意昧(每点2 分，共6 分)

15.(1)①豪迈大气。任正非以2万多元资本注册华为公司，并使华为公司一跃成为销售额超过300亿美元的大公司;②强毅执着。尽管最初困难重重，任正非仍坚持不懈，在强大的精神支撑引领下，将华为带向了世界;③大胆、敢于冒险。面对当时国内程控交换机技术基本空白的状况，任正非敢于孤注一掷，将资金全部投入到研制自有技术中;④重视合作创新。积极开拓国内外市场，参与诸多国际标准组织的标准制定。(任答其中3点给满分)

2.①抓住市场机遇，注重科技研发;在当时国内程控交换机技术上基本是空白的现状下，将华为的全部资金投入到研制自有技术之中，抢占了市场先机，奠定了华为适度领先的技术基础②在挑战面前求变，保持创新活力;③注重企业文化建设;一个企业想要健康、持续、稳定地发展，离不开自身的制度建设和文化建设。④拥有出色的领导人。(任答其中3点给满分)

16. (1)可望 改为 有望 (如果放宽答案，盼望等也可，能消除歧义符合语境句意通顺即可。)

(2)光顾改为游览

(3)乔迁新居改为搬新家，府上改为家中

每改对一处得1分，共4分。

17.(1)农业和气象之间关系密切(结合后句要讲原因)(2)人们把二十四节气编成了歌诀(节气歌)(3)他仍能在农业生产中使用(此句是结果)

(每句2分，字数超出要求，酌情扣分。)

18.参考高考平分细则

【参考译文】

陆贾跟随高祖平定天下，当时人们都称他是很有口才的说客，所以伴随在高祖的身边，常常出使各个诸侯国。在高祖刚把中国平定的时候，尉佗平定了南越，于是在那里自立为王。高祖派遣陆贾带着赐给尉佗的南越王之印前去任命。陆贾到了南越，尉佗梳着一撮椎子一样的发髻，像簸箕一样地伸开两腿坐着，接见他。陆贾就此向尉佗说道：“您本是中原人，亲戚、兄弟的坟墓都在真定。现在您背弃本性，抛弃汉人的衣帽巾带，想要凭借小小的南越和大汉相对抗，成为敌对国家，灾祸将要降临到您的身上了!况且秦朝暴虐无道，诸侯豪杰都纷纷而起，只有汉王首先入关，占据咸阳。项羽背叛盟约，自立为西楚霸王，诸侯们都归属于他，可以称得上是强大无比。但是汉王从巴蜀出兵之后，征服天下，平定诸侯，杀死项羽，灭掉楚国。五年之间，天下平定。这不是人力所能办到的，而是上天辅佐的结果。现在大汉天子听说你在南越称王，不愿意帮助天下人讨平暴逆，汉朝将相都想带兵来消灭你。但是天子爱惜百姓，想到他们刚刚经历了战争的劳苦乱离，暂且罢兵，派遣我授予您南越王的金印，剖符为信，互通使臣。您理应到郊外远迎，面向北方，拜倒称臣。但是你却想以刚刚建立，还没有把人众收拢起来的小小南越，在此桀骜不驯。倘若让朝廷知道了此事，挖掘烧毁你祖先的坟墓，诛灭你的宗族，再派一名偏将带领十万人马来到越地，那么南越人杀死你投降汉朝，就如同翻一下手背那么容易。”尉佗听罢，于是立刻站起身来，向陆贾道歉说：“我在蛮夷中居住的时间长了，太失去礼节了。”接着，他又问陆贾：“我和萧何、曹参、韩信相比，谁更有德有才呢?”陆贾说道：“你似乎比他们强一点。”尉佗又问：“那我和皇帝相比呢?”陆贾回答：“皇帝从丰、沛起兵，讨伐暴虐的秦朝，扫平强大的楚国，为整个天下的人兴利除害，继承了五帝、三王的宏伟业绩，统理整个中国。而中原的人口以亿来计算，土地方圆万里，处于天下最富饶的地域，人多车众，物产丰富，政令出于一家，这种盛况是从开天辟地以来从未有过的。而现在你的人数不过几十万，而且都是未开化的蛮夷，又居住在这局促狭小的山地海隅之间，只不过如同汉朝的一个郡罢了，你怎么竟同汉王相比呢!”尉佗听了，哈哈大笑，说道：“我没能在中原起兵，所以在这里称王;假如我身处中原，怎么就比不上汉王!”于是就非常喜欢陆贾，留下他和自己饮酒几个月。尉佗说：“南越人中没有人值得(我)同(他)交谈，直到你来，让我每天都能听到过去从未听到的道理。”陆贾完成授予尉佗南越王封号的使命，使他向汉称臣，服从汉朝的管制约束。陆贾还朝之后，把以上情况向高祖汇报，高祖非常高兴，任命陆贾为太中大夫。

(《说苑》)

南越王尉佗是真定人，姓赵。秦国兼并了六国，统一天下。到秦二世时，南海郡尉任嚣得病将死，把龙川令赵佗召来。任嚣当即向赵佗颁布任命文书，让他代行南海郡的职务。任嚣死后，尉佗趁此机会逐渐用法律杀了秦朝安置的官吏，而用他的亲信做代理长官。秦朝被消灭后，赵佗就攻击并兼并了桂林和象郡，立自己为南越武王。汉高祖已经平定了天下，因为中原百姓劳顿困苦，所以汉高祖放过了赵佗，没有杀他。汉高帝十一年，派遣陆贾去南越，赐予尉佗南越王的称号。