2016届山东高考生物复习强化练:《生物与环境》
来源 :中华考试网 2016-01-04
中24.(10分)(2015·重庆,9)欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁。据下图回答下列问题:
欧洲兔和袋鼠种群数量变化示意图
(1)0(起始年)→a年,欧洲兔种群数量每年以一定的倍数(λ)增长。若起始年种群数量为24只,则a年种群数量Na=________;若不加以防治,将导致该草原生态系统的________锐减。
(2)a年引入狐狸防治兔灾。据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测:狐狸和袋鼠的种间关系为________。
(3)c年控制狐狸数量,并引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生态系统逐渐恢复稳定。这体现了生态系统具有自我调节能力,其调节方式是________。
(4)d年后,欧洲兔种群数量回升,最可能的原因是________。
[答案] (1)24λa 生物多样性 (2)捕食 (3)负反馈调节 (4)欧洲兔对黏液瘤病毒的抗性增强
[解析] (1)欧洲兔种群在0(起始年)→a年类似“J”型增长,其增长模型为Nt=N0λt,则a年种群数量Na=24λa。若不加以防治,将导致该草原生态系统的生物多样性锐减。
(2)a年引入狐狸后,袋鼠的数量锐减,可推测两者的种间关系为捕食关系。
(3)草原生态系统具有一定的自我调节能力,其基础是负反馈调节。
(4)d年后,欧洲兔种群数量回升,最可能的原因是欧洲兔对黏液瘤病毒的抗性增强等。
25.(10分)内蒙古大草原是国家重要的畜牧业生产基地,直接或间接地为人类的生存和发展提供必要的生产和生活资料,现已成为研究的重要领域之一。图甲表示某草原生态系统中的食物网,图乙代表某生态系统功能随时间的变化曲线。请据图分析回答下列问题:
(1)图甲的生物中,含能量最少的是________,能量流动的特点是_________________ _______________________________________________________。
(2)图甲的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是________________________________________________________________________。
(3)图乙中两条虚线之间的部分表示__________________________________________ __________________________________________________________________。
(4)y表示一个外来干扰对生态系统的影响,y越大,说明该生态系统________;x越大,说明该生态系统________;一个生态系统的x与y越大,该生态系统___________ ____________________________________________________________________________。
(5)一般来说,增加生物的种类,可以提高该草原生态系统的抵抗力稳定性,这应用了生态工程的________原理。
[答案] (1)猫头鹰 单向流动、逐级递减
(2)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
(3)生态系统功能正常的作用范围
(4)抵抗力稳定性越弱 恢复力稳定性越弱 总稳定性越低(其他合理答案也可)
(5)物种多样性
[解析] (1)图甲是生态系统的营养结构,营养级越高所获得的能量越少,所含有的能量越低,此食物网中猫头鹰所处的营养级最高;生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。(2)草、兔、猫头鹰之间通过信息传递,维持相对稳定,这是一种负反馈调节,说明信息传递能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。(3)图乙代表某生态系统功能随时间的变化曲线,两条虚线之间的部分表示生态平衡正常波动范围,也就是生态系统功能正常的作用范围。(4)在外来干扰作用下,y表示抵抗偏离正常范围的程度,属于抵抗力稳定性,y越大,抵抗力稳定性越低,x表示恢复到原来状态的能力,属于恢复力稳定性,x越大,恢复力稳定性越低,生态系统的总稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。(5)增加生物种类,提高营养结构的复杂程度可以提高生态系统的抵抗力稳定性,这属于生态工程的物种多样性原理。