答案

　　一、二、三

　　1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C

　　四、

　　8。(1)对于那些曾到圣人门下游学的人来说，别的言论就难以吸引他了。 太阳月亮有耀眼的光辉，(凡是能)容纳光线的小缝隙都能照到。

　　(2)学习当积累，积累到一定程度就能由此及彼，通达事理。

　　(3)运用了比喻、类比推理等手法。

　　9.(1)在色彩上，白曲色彩鲜明，冷暖色相间，以青山绿水写出秋天的明丽可爱;马曲则暮色暗淡，一片苍茫萧瑟。在情调上，白曲闲适安谧，情绪天朗，见秋景而赏心悦目;马曲则孤寂凄苦，情调低沉，秋景徒增乡思。(2)这两支散曲在遣词造句上的相同点是：都叠用名词，语言精练，铿锵悦耳。以大量景物松成各具特色的秋景图。

　　10.(1)清泉石上流(2)悠然见南山(3)惟见长江天际流(4)而世之奇伟、瑰怪、非常之观(5)青山遮不住，毕竟东流去(6)捐躯赴国难，视死忽如归

　　11.略

　　五、

　　12.奇、窄、险、幽、暗、陡

　　13.这幅图景在文中的作用是：(1)想象”一线天“形成的原因，丰富文章内容;(2)表达了作者过”一线天“时真实独特的感受;(3)为文章增添了神奇、惊险的色彩。

　　14.雨中“一线天”的‘奇趣“是：最初轻雾飘荡;接着迷迷蒙蒙，雾挟冷雨，如潮拥来;不久，山风横掠，雾散雨歇，霞光洒落，景物洁净莹亮。

　　15.因为“一线天”的神奇、幽美是大自然的客观存在，所以“不是幻境”;但置身其间，又有一种若在人间仙境的幻觉，所以说“却又是幻境”。

　　16.

　　错误 改正

　　(2) 校庆办特举办校庆征文活动，面向全校师生征稿

　　(3) “日新月异”后加“的变化”

　　(4) 反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况

　　(8) “于”改为“在”

　　17.示例

　　含羞草

　　正面：你为百花园增添了一分美感——羞涩。反面：你为世人留下一种遗憾——不可触摸。

　　瓦片

　　正面：建筑师的本领有多高你就有多高，这就是你曾经的骄傲。反面：你即使曾经拥有高高在上的辉煌，还是受世人的鄙夷——“宁为玉碎，不为瓦全”。

　　柳树

　　正面：因为你细嫩，就活脱出柳眉、柳腰的秀美。反面：因为你太随意，以致“无心插柳柳成阴”。

　　玻璃

　　正面：阳光喜欢你，因为你让它畅通无阻。反面：你虽然很硬朗，但不堪不击。

　　18.千山披绿气象新 欣欣向荣