2018年江苏高考语文综合提升试题及答案7

　　一、语言文字运用

　　1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(　　)

　　①当中国步入商品社会后，“顾客就是上帝”的理念被大力提倡，但这不等于说为顾客服务的人就是奴仆，顾客花了钱就可以________。

　　②某领导干部酒后驾驶、超速撞人后非但不认错，反而骂骂咧咧，________，扬言要办案交警小心着点儿，这种做法严重损害了人民公仆形象。

　　③大学毕业刚参加工作不久的小李真让人头疼：工作没有成绩时，他整天唉声叹气，悲观失望;工作稍有成绩时，便沾沾自喜，________。

　　A.颐指气使　　盛气凌人　　趾高气扬

　　B.盛气凌人 颐指气使 趾高气扬

　　C.颐指气使 趾高气扬 盛气凌人

　　D.趾高气扬 盛气凌人 颐指气使

　　解析　颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。趾高气扬：高高举步，神气十足，形容骄傲自满，得意忘形。盛气凌人：傲慢的气势逼人。①句强调花了钱的顾客对服务人员的态度和表现傲慢，应选用“颐指气使”;②句想要表现某领导干部傲慢的气势逼人，觉得自己凌驾于他人之上，应选用“盛气凌人”;③句想要表观小李取得一点成绩后便骄傲自满，得意忘形，应选用“趾高气扬”。

　　答案　A

　　2.下列各句中，没有语病的一句是(　　)

　　A.为改变运动员以往“重武轻文”的现象，国家体育总局近年来积极推动运动员文化教育，并将运动员参赛资格与文化测试成绩挂钩。

　　B.《兰州好人墙》开播以来，对这个栏目中的好人故事进行转载报道的电视、广播、报纸、网络等各类媒体超过百家左右。

　　C.中国举行南京大屠杀死难者国家公祭日活动，表明了中国反对侵略战争、捍卫人类尊严和维护世界和平的坚定立场。

　　D.窦娥的故事明显有着东海孝妇的影子，该故事见于《汉书·于定国传》、刘向的《说苑》和干宝《搜神记》都有记载。

　　解析　A项，成分残缺，可在“运动员文化教育”后加“活动”。B项，不合逻辑，“超过”与“左右”相矛盾。D项，句式杂糅，“见于……都有记载”杂糅，应改为“该故事见于……《搜神记》”或“该故事在《汉书·于定国传》……中都有记载”。

　　答案　C

　　3.下面是一副缅怀鲁迅的对联，依次填入空格处的短语，最恰当的一组是(　　)

　　上联：以赤热心，________，________

　　下联：________ ，写沉痛书，________

　　①作冷静语　②含慈母泪　③共知长翰有深期　④莫谓遗言犹讽刺

　　A.①③②④ B.①④②③

　　C.②③①④ D.②④①③

　　答案　B

　　4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)

　　黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌，妇孺皆知的里巷歌谣，灯会社火之中的欢歌劲舞，是黄梅戏活泼的源头。________。________，________。________，________，________。今天所见的花腔小调，无论它与民歌有多大程度的类似，但经历过戏剧浪头的打磨后，已经具备了戏剧性音乐的某些特质，是一种民歌式的曲牌体制。

　　①它已经从田间地头走上舞台

　　②两小戏、三小戏的进程中出现的“花腔”腔系是黄梅戏形成的第一个阶段性成果

　　③花腔虽然从民歌中转化出来

　　④从随口而歌进入到规定的戏剧情境

　　⑤作用已与民歌不大一样

　　⑥传达角色的心声

　　A.②③⑤①④⑥ B.②⑤①③④⑥

　　C.①③⑤②④⑥ D.③⑤①②④⑥

　　解析　题目所给材料以黄梅戏为中心，语段开头先对黄梅戏进行了概括性的分析，而横线后面则是对花腔小调的分析。由所给句子可知，横线处空缺的几句话，是围绕“花腔”展开的。②引出了“花腔”这一概念，③和⑤具体交代了“花腔”与民歌的关系，①④⑥则对“花腔”的特点和作用进行了分析。

　　答案　A

　　5.理解下面漫画的主旨，选出概括最恰当的一项(　　)

　　A.做人要有畏惧心，时时掂量自己的言行，否则可能受到法律的制裁。

　　B.经营没有底线，无论什么人，必将受到严惩。

　　C.教育讲究公平，不公平的教育制度，一定会遭到谴责。

　　D.人为地将人分成等级，这样的制度将最终被唾弃。

　　解析　天平代表“平衡”，即做人办事与法律之间要平衡;鸡毛掸子代表“惩罚”;蒙上眼睛，指不管是什么人，不讲情面。三点缺一不可。其他三项缺少不讲情面。

　　答案　B

　　二、名句默写

　　6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

　　(1)桑之未落，________________。于嗟鸠兮，无食桑葚! (《氓》)

　　(2)冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，________________。(《论语》)

　　(3)我腾跃而上，不过数仞而下，________________，此亦飞之至也。 (庄子《逍遥游》)

　　(4)________________，以光先帝遗德，恢弘志士之气。 (诸葛亮《出师表》)

　　(5)木秀于林，________________;堆出于岸，流必湍之;行高于人，众必非之。

　　(李康《运命论》)

　　(6)金樽清酒斗十千，________________。 (李白《行路难》)

　　(7)________________，夜吟应觉月光寒。 (李商隐《无题》)

　　(8)元嘉草草，封狼居胥，________________。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

　　答案　(1)其叶沃若　(2)咏而归　(3)翱翔蓬蒿之间　(4)诚宜开张圣听　(5)风必摧之

　　(6)玉盘珍羞直万钱 (7)晓镜但愁云鬓改　(8)赢得仓皇北顾

　　三、文学类文本阅读

　　(2015·前黄等四校联考)阅读下面的文章，完成7～10题。

　　清　粥

　　王岫榕

　　①清粥是最家常的饭食，自然也不需要高贵的香米，普通的新鲜白米即可，洗过，泡过。傍晚，几朵夕阳的余晖打在灶台上，开始煮一锅清粥，只米和水，还有一颗悠闲的心，简单明了。

　　②煮粥过程很悠长，却并不枯燥。眼见着米和水，陷入纠缠，米会一下子感知到水的温暖，开始会觉得有点不适应，躲躲闪闪的。随着水一点点的沸腾翻滚，不停示好，米粒终于欢快起来，在水一波一浪的推动下，咕嘟咕嘟地跳着舞，随着热气徐徐上升，开出乳白的花朵。厨房里就会弥漫起淡淡的甜香，热乎乎的。这是米在慢慢地释放着自己，也是水，在慢慢地融入米的世界。这时候，就要把火关到最小，小到可以让锅保持着咕嘟的状态，又不会让刚氤氲出来的热气散掉。

　　③之后，米和水的生命进入另一状态，行动开始迟缓，安静，当米与水之间没有一丝的缝隙，稠且润泽，咕嘟声均匀如尘世的喧嚣，香气，便徐徐氤氲，是人间烟火的香气，也是幸福的香气。

　　④煮粥的时候，心是静的，手却很少闲着，随便拿一本闲书，看两页，照顾一下粥，再返回来看，没有大起大落的情节，随便从哪里看起，只是一种消磨，洗衣机里转动着衣服;或者摘一篮子青菜，是晚上的小菜，菜叶子油绿油绿的，用清水泡进红色的小框子里。为了配菜，再切了一盘雪白的豆腐，此时，孩子回来了，奔跑着去开了门，顺手将垃圾搁门口……忙乱，却有序，琐碎也掺和着静好。

　　⑤朋友老是觉得我为一锅粥浪费了太多时间，她煮粥和许多人一样，放点米进去，加上水，调好电饭锅的火候，盖上盖子就可以了。吃饭的时候盛在碗里，有稀薄的米汤浮在上面，而米粒，却仿佛是受了什么委屈似的，悄悄地沉到了碗的最底下。事实上，米真的是委屈的啊!在这样的不受关注与注视下熬成的粥，只不过是填肚子的食物而已，米粒根本不肯释放香气。

　　⑥米也会分享主人的好心情，然后变成自己的好味道来报答你。

　　⑦粥快熬好的时候，锅里的米，早就变得懒懒的，躺在水的怀抱，惬意舒心的样子。而水，早就化成袅袅蒸汽，缭绕四散，也有调皮的，钻到了米的身体里躲起来了。锅还是那只锅，可是，锅里的水和米，却不想隐入，水中有米，米中也有水，再也分不开了，如生命和经历，总会有抗争和激烈，慢慢便进入一种状态——互相依存，又并不干扰。

　　⑧我是极爱喝粥的人，白瓷碗，小咸菜，或者一只腌出油的鸭蛋，是清粥的绝配。喝一口，黏稠润泽，牙还没有感知到，就滑到了身体里，唇齿留香，紧接着，是身体里的温暖与熨帖，心，一下子就松弛下来，世事都远了，只愿此刻，专心感知粥的美味，体味生活的眷顾，感知安静的、有粥可食的人生。

　　⑨青春飞扬的年纪，处处都是好风景，很难将自己关在厨房里为自己、为家人煮一锅真正的清粥。便常常用稀饭代替，哄骗的，终究是自己的身体和心。

　　⑩不知从何时起，开始有心思慢慢熬一锅清粥，好像没有着急要做的事，吃了亏，煮粥的过程便慢慢平复了心境。躲在厨房里，少了一些灯红酒绿，却多了许多闲适，心和味蕾都更敏感，对幸福有了更清醒的感知。房子车子票子，盈余就好，不求太多。身体的熨帖和糯滑的口感，成了第一需求。

　　⑪清粥为伴，滋润身心，给予生命营养，便不惧流年。

　　⑫愿为自己慢慢煮一锅白米清粥的人，也在生活的大命题中将自己慢慢地熬煮着，不激烈，不偏执，不放弃，一点点让灵魂散发出香气。

　　(摘自《文苑经典美文》，2014.8)

　　7.文章详细描写了煮粥这个富有情趣的过程，请简单概括这个过程。

　　答：_______________________________________________________________________

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　　解析　文中明显的提示语在第②③⑦段中，如“开始会觉得有点不适应”“随着水一点点的沸腾翻滚”“之后，米和水的生命进入另一状态，行动开始迟缓，安静，当米与水之间没有一丝的缝隙，稠且润泽”“粥快熬好的时候……躺在水的怀抱”。

　　答案　开始时水米磨合(躲躲闪闪)——沸腾后水米相互渗透——熬好前水米融合(胶着)

　　8.请结合全文分析第⑤段画横线语句的作用。

　　答：_______________________________________________________________________

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　　解析　语段的作用，从内容和形式(结构)两个方面来分析，注意一定要结合文本的上下语段宏观把握，不可贴标签。

　　答案　内容上，写了朋友煮粥的过程(方法)与煮出的粥的状态，与作者所写的煮粥方法进行对比，突出精心煮粥能让粥回报煮粥人，也为下文作者抒发感慨作铺垫。

　　9.从修辞角度赏析第⑫段画线语句的表达效果。

　　答：_______________________________________________________________________

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　　解析　注意审题，明确要求从修辞角度赏析，比喻修辞要指出本体和喻体，以及该比喻在文中的效果。

　　答案　运用比喻，将人在社会生活中的状态比喻成煮粥，形象地表明人在生活中要学会和缓接受，慢慢体味，感知安静。

　　10.请结合文本探究“煮一锅清粥”给我们的人生启示。

　　答：_______________________________________________________________________

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　　解析　作者写“煮一锅清粥”，本质上就是写生活，写煮粥背后的生活体验和感悟。如“只米和水，还有一颗悠闲的心，简单明了”“煮粥过程很悠长，却并不枯燥”“香气，便徐徐氤氲，是人间烟火的香气，也是幸福的香气”这三句意在表达平凡漫长看似枯燥的过程，也能感受到幸福;“忙乱，却有序，琐碎也掺和着静好”意在表达忙乱琐碎中，只要心静就能感受到美好;“米也会分享主人的好心情，然后变成自己的好味道来报答你”意在表达认真对待生活，生活必将善待你;“躲在厨房里，少了一些灯红酒绿……房子车子票子，盈余就好，不求太多”意在表达在物欲横流的世界，我们更应该追求简单的生活，煮粥就是做人，煮粥就是生活;“愿为自己慢慢煮一锅白米清粥的人……一点点让灵魂散发出香气”意在表达只有沉稳、和缓，才能让灵魂变得美好。

　　答案　①平凡漫长看似枯燥的过程，也能感受到幸福。②忙乱琐碎中，只要心静就能感受到美好。③认真对待生活，生活必将善待你。④我们要追求简单的生活，不去追求过多的物质。⑤做人只有沉稳、和缓，才能让灵魂变得美好。