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2016届湖南高考语文一轮复习考点训练习题22

来源 :中华考试网 2016-02-25

  1.阅读下面的宋诗,然后回答问题。

  怀天经、智老,因访之

  陈与义

  今年二月冻初融,睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中。

  西庵禅伯还多病,北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子,纶巾鹤氅试春风。

  【注】 天经,姓叶,名德;智老,即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智,“儒先”指叶天经。

  请对这首诗第二联进行赏析。

  答:__________________________________________________________

  [解析] “客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中”是陈与义的名句,曾经得到宋高宗的激赏。上句写客中吟咏诗歌的宁静、淡泊,下联写一个清丽的境界,从而构成一个和谐的整体。

  [答案] 诗人客居外地,以诗自娱,观赏杏花,此种生活,是苦是乐,是悲是喜,诗中并没有直接道出,给读者留下了想象的空间。“客子”对“杏花”,“诗卷”对“雨声”,融情于景,以自然清新的笔调表现了诗人的平淡闲适之情。

  2.阅读下面这首诗歌,回答问题。

  江 行

  (宋)严羽

  暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。残雪和雁断,新月带潮生。

  天到水中尽,舟随树杪行。离家今几宿,厌听棹歌①声。

  【注】 ①棹歌:行船时船工所唱的歌。

  请从“景”与“情”的角度,赏析本诗的颔联。

  答:___________________________________________________

  _______________________________________________________________

  [解析] 本题要从诗歌的意象入手,了解景与情的关系,通过对景与情的解析来把握作者的情感。

  [答案] 诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了雪“残”、雁 “断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致,景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。

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