2017年河南高考化学综合提升复习(五)
来源 :中华考试网 2017-01-22
中考点:考查石油的裂化和裂解;煤的干馏和综合利用;化石燃料与基本化工原料。.“促进低碳经济” 是世界环境日的主题,《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议也商讨了2012年至2020年的全球减排协议。下列行为中不符合“促进低碳经济”宗旨的是
A.研究采煤、采油新技术,提高产量以满足工业生产的快速发展
B.将煤进行气化处理,提高煤的综合利用效率
C.开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
D.实现资源的“3R”利用观,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle)
【答案】A
【解析】
试题分析:A.研究采煤、采油新技术,提高产量以满足工业生产的快速发展,化石燃料在地球上的含量是有限的,加大开采,必然带来能源的匮乏和污染物的增多,A项选;B. 将煤进行气化处理,提高煤的综合利用效率,必然会促进低碳经济,B项不选;C. 开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料,会减小碳的排放,促进低碳经济,C项不选;D. 减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生可促进低碳经济,D项不选;答案选A。
考点:考查了新能源的开发利用的相关知识。.根据下图海水综合利用的工业流程图,判断下列说法正确的是
已知:MgCl2·6H2O受热生成Mg(OH)Cl和HCl气体等。
A.过程①的提纯是物理过程,过程②通过氧化还原反应可产生2种单质
B.在过程③中将MgCl2·6H2O灼烧即可制得无水MgCl2
C.在过程④、⑥反应中每氧化0.2 mol Br- 需消耗2.24 L Cl2
D.过程⑤反应后溶液呈强酸性,生产中需解决其对设备的腐蚀问题
【答案】D
考点:考查了海水资源及其综合利用的相关知识。.从海带中提取碘单质,成熟的工艺流程如下,下列关于海水制碘的说法,不正确的是
A.实验室在蒸发皿中灼烧干海带,并且用玻璃棒搅拌
B.含I—的滤液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生氧化反应
C.在碘水中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝色
D.碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,该操作为“萃取”
【答案】A
考点:考查实验过程海水提取碘的流程分析应用。.下列关于金属冶炼的叙述正确的是
A.工业上可利用铝热反应大量冶炼金属铁
B.金属钠、铝和铜都可用热还原法制备
C.CO还原磁铁矿得到9 mol铁时转移24 mol电子
D.电解饱和氯化镁溶液可得金属镁
【答案】C
【解析】
试题分析:A、用铝热反应大量冶炼金属铁经济效益差,冶炼金属铁的原料为铁矿石、焦炭和石灰石,错误;B、金属钠、铝用电解法制备,错误;C、根据反应:4CO+Fe3O43Fe+4CO2知CO还原磁铁矿得到9 mol铁时转移24 mol电子,正确;D、电解饱和氯化镁溶液生成氢氧化镁沉淀、氢气和氯气,金属镁的冶炼方法为电解熔融的氯化镁,错误。
考点:考查金属的冶炼。.下列与化学有关的说法中错误的是
A.使用可再生资源、用超临界二氧化碳替代有机溶剂、注重原子的经济性、采用低能耗生产工艺等都是绿色化学的内容
B.石油的分馏、煤的气化、海水晒盐、花生中提取花生油等过程都是物理变化
C.利用可降解的“玉米塑料”生产一次性饭盒,可防止白色污染
D.蒙古牧民喜欢用银器盛放鲜牛奶有其科学道理:用银器盛放鲜牛奶,溶入的极微量的银离子,可杀死牛奶中的细菌,防止牛奶变质。
【答案】B
考点:本题考查化学与生活。.下列说法不正确的是
A.空气的首要污染物包括CO2、SO2、NO、NO2、O3等
B.PM2.5指的是直径为2.5微米的可吸入颗粒物,因其直径小、比表面积大、活性强、易吸附有毒有害的物质,对人的健康和大气环境质量的影响较大。
C.光化学烟雾的形成与氮氧化物有关。
D.SO2的治理技术和设备有:原煤脱硫技术、改进燃烧技术和烟气脱硫设备等。
【答案】A
【解析】
试题分析:A、二氧化碳不是大气污染物,但析出温室效应,A错误;B、PM2.5指的是直径为2.5微米的可吸入颗粒物,因其直径小、比表面积大、活性强、易吸附有毒有害的物质,对人的健康和大气环境质量的影响较大,B正确;C、光化学烟雾的形成与氮氧化物有关,C正确;D、SO2的治理技术和设备有:原煤脱硫技术、改进燃烧技术和烟气脱硫设备等,D正确,答案选A。