广西2020年高考政治练习及答案(四)
来源 :中华考试网 2020-01-23
中(二)多项选择
1.被评为世界“口头遗产”的纳西古乐曾是唐朝的宫廷音乐。近些年来,丽江纳西古乐演奏团先后到英国、法国、意大利等国家和中国台湾地区演出,大获成功,引起轰动。人们惊闻中国边陲保存着古典音乐的“活化石”,纷纷到丽江寻访,称赞纳西古乐是“修身明性”“延年益寿”的雪山神曲。纳西古乐的演出成功说明( )
A.文化遗产蕴涵着民族文化的魅力
B.民族文化不仅属于各自的民族,而且属于整个世界
C.文化遗产是人类共同的文化财富
D.文化遗产有着广阔的市场,不需要保护
2.中国古代的海外移民是侨居性的移民。华侨在海外的活动,不仅促进了海外诸国与中国的经济贸易往来,而且也促进了文化的交流与互动。这表明( )
A.商人的贸易活动是文化传播的重要方式和途径
B.教育是文化传播的重要方式和途径
C.人口迁徙是文化交流的重要方式和途径
D.中国是世界古代文明的发祥地
3.“不久的将来,会有这么一天,你可能不必离开你的书桌或扶手椅,就可以办公、学习、探索这个世界和它的各种文化,进行各种娱乐活动,交朋友,逛附近的商场,向远方的亲戚展示照片。”这就是比尔·盖茨对理想中的“信息时代”的形象描述。这种描述表明( )
A.信息技术的发展使得文化传播更为快速
B.互联网技术的发展,改变着人们的思想、工作、学习和生活方式
C.网络技术成为“信息时代”文化传播的唯一途径
D.网络技术能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息
4.“2007中韩交流年”活动包括政治、经贸、文教、科技、体育等各领域的数十个项目。“中韩交流年”的宣传口号为“友好交流,共创未来”。交流年活动中的韩国精粹文艺演出,将韩国的话剧、舞蹈等介绍给中国观众,使人们对韩国文化有了进一步的了解,架起了两国间文化交流的桥梁。对上述材料的认识,正确的有( )
A.文化交流促进了文化的发展和进步
B.人类所有的社会性活动都是文化传播的活动
C.文化交流的过程,就是文化传播的过程
D.文艺活动是文化传播的途径之一
5. 文化大师张岱年说:“一个民族自立于世界民族之林,必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基础,即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”对这段话的理解,正确是( )
A.传统文化就是指优秀的民族文化
B.民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带
C.发挥民族文化的积极作用才能使民族兴旺发达
D.传统文化具有相对稳定性、继承性
6.书法艺术是中华民族创造的一种独特的艺术形式,已有几千年的历史。要继承这一传统文化,发挥它的积极作用,人们应该具有的正确态度是( )
A.批判地继承
B.传统文化对社会发展起着积极作用
C.取其精华,去其糟粕
D.辩证地认识传统文化在现实生活中的作用
7.侗族大歌是一种“众低独高” 、复调式多声部合唱方式的音乐,须由三人以上进行演唱。多声部、无指挥、无伴奏是其主要特点。它的主要内容是歌唱自然、劳动、爱情以及人间友谊,是人与自然、人与人之间的一种和谐。侗族大歌的演唱内容、表现形式,无不与侗族人的习俗、性格、心理以及生活环境息息相关,是对侗族历史的真实记录,是侗族文化的直接表现。下列对侗族大歌的认识,正确的是( )
A.具有鲜明的民族特色 B.来源于侗族人民的生活实践
C.是民族文化多样性的具体体现 D.对社会和人的发展起积极作用
8.在半殖民地半封建社会的旧中国,有帝国主义文化,这是反映当时帝国主义在政治上、经济上控制中国的殖民文化;又有封建文化,这是反映封建政治统治和经济剥削的腐朽文化。那时,这两种文化结成同盟,反对中国的新文化。新民主主义文化,是与帝国主义文化、封建文化性质根本不同的文化,是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化。随着新民主主义革命的胜利,中华文化获得了新发展。这表明( )
A.社会制度更替时,文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程
B.新旧文化的斗争,深刻影响着文化的进步
C.社会制度的更替对文化的发展有着重要的影响
D.社会制度的更替是文化发展的决定性因素
9.下列对教育方式的变革与文化传承关系的认识,正确的是( )
A.教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化等特定功能的具体方式
B.教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用
C.教育方式的变革将从根本上改变其传承文化的能动性活动
D.教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响
10.下列关于文化创新的说法,正确的是( )
A.文化创新要求继承优秀的传统文化
B.文化创新要求去除传统文化中的糟粕
C.文化创新要求不断改变我们的传统文化
D.文化创新要求为传统文化注入时代精神
参考答案
(一)单项选择题
1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.C10.D
(二)多项选择题
1.ABC2.AC3.ABD4.ACD5.BCD6.ACD7.ABCD8.ABC9.AD 10.ABD