(三)实用类文本阅读(1 2分)

阅渎下面的文字，完成7—9题，，

材料一：

【本报北京2月14日电(记者李韵)】日前，文化部在其官网首页发布《各地贯彻落实(中华人民共和国非物质文化遗产法)情况评估报告》。报告显示，《中华人民共和国非物质文化遗产法》(以下简称《非遗法》)颁布五年来，各地落实情况喜忧参半。

201 1年6月1日，《非遗法》正式实施。为掌握法律实施五年来的落实情况，总结经验、发现问题、解决问题，文化部于2016年组织开展了《非遗法》贯彻落实情况检查，并委托中国非物质文化遗产保护中心对贯彻落实情况进行评估。

评估报告显示，截至2016年8月31日，全国有24个省(区、市)颁布了非遗的地方性法规共72部。其中，17个省(区、市)的省级法规是在《非遗法》实施后制定的。但是，从全国范围看，法律法规体系尚不完善，北京市、天津市、内蒙古自治区、吉林省、海南省、四川省、青海省7省(区、市)省级非物质文化遗产地方性法规尚未出台，立法工作亟待推进。

评估报告显示，2011年至2015年底，全国各省级财政累计投入163731万元，有10省(市)累计投入5000万元以上。尽管五年来，各省财政投入逐年增加，但是依然不能满足实际工作的需要，各省普遍存在保护经费不足的问题。

截至2016年，文化部命名了四批共1986名国家级非遗项目代表性传承人，各省(区、市)批准公布了14928名省级非遗项目代表性传承人。评估报告显示，非遗代表性传承人老龄化问题较为突出，在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已达50%以上，开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫。有些传承人在抢救性记录过程中，就已经离开人世：一些传承人年事已高，无法完全展现技艺。部分艺术院团改制后，面临着经营压力，有的传承人待遇因此受到影响，出现了无人肯学、后继乏人的状况。

(摘编自《光明日报》2017年2月15日第9版)

材料二：

“我们就是要把非遗文化传承作为工作、作为职业，通过现代工作室的打造和经营，希望能够找到一条非遗文化传承的职业化道路，避免因为入不敷出、生活难以为继而面临失传的窘境。”糖画传承人高光耀说。虽然近两年商业演出市场机会增多，但是相比于其他演出形式，他们的收入不算高，由此可以看出大众对于传统文化的接受度还有待提高，而这其中，既需要传承人自身的坚持与创新，也需要更多社会力量投入。

(摘编自《大众日报》2017年2月15日19版《非遗文化传承路在何方》)

材料三：

《中国诗词大会》的成功形象地告诉我们一个道理，只要优秀传统文化能够借鉴现代模式，激发出人们的兴趣，就能打造成现代时尚，就能成为网红，就能很好地图粉。我们应该做好非遗+互联网这个加法，让非遗的文化魅力在互联网靓丽起来，普及起来，传播起来。可以采用动画开发、趣味知识比拼、全国非遗知识接龙等方式，非遗在互联网火了，关注的人就多了。

(摘编自南方网《落实“非遗法”还需做加法》，2017年2月16日)

7，下列针对上述材料的理解，正确的一项是(3分)

A.材料一显示，《非遗法》实施后，多省颁布了地方性法规，财政投入逐年增加，这

是可喜的现象。

B.材料二认为，非遗传承人面临人不敷出、生活难以为继的窘境是大众不接受传统文

化造成的。

C.材料三提出，非遗文化要吸引大众，就要在内容和形式上做出改变以符合现代时尚，

成为网红。

D.三则材料表明，非遗保护需要非遗传承人有创新能力，更需要他们有不计报酬的无

私奉献精神。

8.下列针对上述材料的分析，较为合理的两项是(5分)

A.材料一提出了立法工作有待推进、保护经费不足、非遗面临失传等问题，旨在引起

地方政府对非遗保护的重视。

B.材料二肯定了非遗传承人在面临困境时自寻出路的精神，也含蓄地批评了大众对非

遗保护工作的不重视。

C.三则材料都直面非遗保护的现实困境，材料二、三针对材料一提出的问题给出了具

体的解决办法。

D.三则材料来源不同，有报纸，有网站，但遣词造句都很规范，语言朴实通俗，三者

的语言风格是一致的。

E.三家媒体都关注非遗保护这一文化热点，与国家重视传承发展优秀传统文化一致，

体现媒体的社会责任感。

9.如何保护和传承非物质文化遗产?请根据上述材料谈谈你的看法o (4分)：

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成10 -13题。

傅祗字子庄，性至孝，早知名，以才识明练称。武帝始建东宫，起家太子舍人，累迁散骑黄门郎，赐爵关内侯。母忧去职。服终，为荥阳太守。自魏黄初大水之后，河济泛溢。祗乃造沈莱堰，至今兖、豫无水患，百姓为立碑颂焉。及帝崩，梓宫在殡，而太傅杨骏辅政，欲悦众心，议普进封爵。祗与骏书日：“未有帝王始崩，臣下论功者也。”骏不从。入为侍中。时将诛骏，而骏不之知。祗侍骏坐，而云龙门闭，内外不通。祗请与尚书武茂听国家消息，揖而下阶。茂犹坐，祗顾曰：“君非天子臣邪!今内外隔绝，不知国家所在，何得安坐!”茂乃惊起。骏既伏诛裴楷息瓒骏之婿也为乱兵所害尚书左仆射荀恺与楷不平因奏楷是骏亲收付延尉祗证楷无罪，有诏赦之，时又收骏官属，祗复启曰：“昔鲁芝为曹爽司马，斩关出赴爽，宣帝义之，尚迁青州刺史。骏之僚佐不可加罚。”诏又赦之。祗多所维正皆如此 氐人齐万年举兵反，以祗为行安西军司，加常侍，率安西将军夏侯骏讨平之。迁卫尉，以风疾逊位，就拜常侍，食卿禄秩，赐钱及床帐等。及赵王伦辅政，以为中书监，常侍如故，以镇众心。祗辞之以疾，伦遣御史舆祗就职。王戎、陈准等相与言曰：“傅公在事，吾属无忧矣。”其为物所倚信如此。大将军苟唏表请迁都，使祗出诣河阴，修理舟楫，为水行之备。及洛阳陷没，遂共建行台，推祗为盟主，以司徒、持节、大都督诸军事传檄四方，遣子宣将公主与尚书令和郁赴告方伯征义兵，祗自屯盟津小城，宣弟畅行河阴令，以待宣。祗以暴疾薨，时年六十九。祗自以义诚不终，力疾手笔敕厉其二子宣、畅，辞旨深切，览者莫不感激慷慨。

(节选自《晋书·列传第十七》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

A.骏既伏诛裴楷/息瓒/骏之婿也/为乱兵所害/尚书左仆射荀恺与楷不平/因奏

楷是骏亲/收付廷尉/

B.骏既伏诛/裴楷息瓒/骏之婿也/为乱兵所害/尚书左仆射荀恺与楷不平/因奏/

楷是骏亲/收付廷尉/

C.骏既伏诛/裴楷息瓒/骏之婿也/为乱兵所害/尚书左仆射荀恺与楷不平/因奏

楷是骏亲/收付廷尉/

D.骏既伏诛裴楷/息瓒/骏之婿也/为乱兵所害/尚书左仆射荀恺与楷不平/因奏/

楷是骏亲/收付廷尉/

Il.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

A.爵位是君主时代君王对贵戚功臣的封赐，通常有公、侯、伯、子、男五种。

B.辅政指新君即位时因患疾病由他人辅佐理政，辅政者一般是宗室诸王或权臣。

C.常侍是中常侍的简称，为皇帝侍从，其职责是在皇帝左右规谏过失，以备顾问。

D.古人对死各有称谓，天子死日崩，诸侯死曰薨，后世有封爵的大官之死也称薨。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

A.傅祗兴修水利，造福百姓。他担任荥阳太守，主持建造沈莱堰，解决了兖州、豫州

两地黄河泛滥的问题，百姓立碑称颂。

B.傅祗不畏权贵，维护道义。太傅杨骏在皇帝去世后进封众人官爵，他致信反对;杨

骏被杀后，他仗义执言，朝廷最终赦免了受牵连的官员。

C.傅祗临危受命，讨平叛军。氐族首领齐万年举兵反叛，傅祗代理安西军司一职，加

封常侍，率领安西将军夏侯骏出兵讨伐，平定了叛乱。

D.傅祗为时倚信，屡受重用。司马伦辅政，为了安抚其他大臣，任命傅祗为卫尉。傅

祗以患风疾为由推辞，司马伦派人用车接他上任。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)君非天子臣邪!今内外隔绝，不知国家所在，何得安坐!

(2)王戎、陈准等相与言日：“傅公在事，吾属无忧矣。”其为物所倚信如此。