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2017年福建高考历史专题复习(六)

来源 :中华考试网 2017-03-06

11.(2016·宜宾模拟)2002年,《美国国家安全战略》指出:“我们坚持的另一个信念是,没有哪一个国家能够单独建立一个更安全、更美好的世界。联盟和多边机构能成倍地壮大热爱自由国家的力量。”它反映出(  )

A.美国谋求与苏联改善关系

B.美国坚持以意识形态划分世界

C.美国操纵联合国谋求霸权

D.美国建立单极世界的设想破产

【解析】选B。1991年苏联解体,A错。“联盟和多边机构能成倍地壮大”与联合国无关,C错。两极格局解体后,美国成为唯一的超级大国,理想就是建立以美国为领导的单极世界,D错。“自由国家”反映美国的意识形态观念浓厚,坚持以意识形态划分世界,故选B。

12.西方国际关系学界的主流强调“国际自由经济的存在少不了要有一个霸主”,“历史经验表明,没有一个占有主宰地位的自由的强国,国际经济合作极难实现或维持,冲突将成为司空见惯的现象”。材料的主要观点是(  )

A.建立单极世界是国际关系发展的唯一出路

B.多极化趋势必将退出国际关系的发展

C.只有建立单极世界,国际自由经济才能存在

D.单极霸权一定程度上能避免国际冲突

【解析】选D。材料强调的是单极霸权能在某种程度上减少国际冲突,也能更好地协调国际自由经济的发展,故D与材料含义相符。A、B、C说法过于绝对,也不符合历史事实,故排除。

二、非选择题(共2小题,52分)

13.阅读材料,完成下列要求。

材料一 罗斯福也把实现世界新秩序的主要希望寄托在未来的国际组织上,但在实践上,由于第二次世界大战末期的美国较之第一次世界大战末期更为强大,因此罗斯福有更大的自信心和活动余地而赋予联合国以较大权力,使它成为确立战后世界新秩序和美国影响的机构。通过联合国安理会常任理事国的大国一致原则及美国在联合国的优势地位、通过布雷顿森林体系而确立的美元的霸权地位,使美国成为战后世界的仲裁者、调解者和指导者,在全世界推行美国的门户开放政策,这就是罗斯福的世界新秩序。

——《威尔逊、罗斯福、布什:世界新秩序之比较》

材料二 在未来的岁月里,世界上将不会出现一个单一的普世文化,而是将有许多不同的文化和文明相互并存。那些最大的文明也拥有世界上的主要权力。它们的领导国家或是核心国家——美国、欧盟、中国、俄罗斯、日本和印度,将来可能还有巴西和南非,或许再加上某个伊斯兰国家,将是世界舞台的主要活动者。在人类历史上,全球政治首次成了多极的和多文化的。

——塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突

与世界秩序的重建》

(1)根据材料一,概括罗斯福的“世界新秩序”的主要内容。结合所学知识说明美国是如何建立战后“世界新秩序”的。(14分)

(2)根据材料一、二,指出国际格局发生的变化,简要说明变化的原因。(14分)

【解析】第(1)题第一问根据材料一可以看出罗斯福的“世界新秩序”主要包括建立联合国和建立以美国为主导的世界经济体系;第二问在政治上实施马歇尔计划扶植控制西欧国家,进而控制联合国,发动冷战遏制苏联,经济上通过布雷顿森林体系,确立世界金融霸权地位。第(2)题第一问材料一主要讲述美国企图建立世界霸权,材料二主要叙述了一超多强的多极化趋势,主要为从以美苏为主导的两极格局向“一超多强”的多极化格局演变;第二问主要从一超多强的角度阐述原因。

答案:(1)内容:建立联合国;建立以美国为主导的世界经济体系。(6分)

说明:实施马歇尔计划扶植控制西欧,联合西欧各国控制联合国,发动冷战遏制苏联;通过布雷顿森林体系,确立世界金融霸权地位。(8分)

(2)变化:从以美苏为主导的两极格局向“一超多强”的多极化格局演变。(6分)

原因:美苏争霸消耗了美国的实力;苏联解体后,俄罗斯成为能在军事上与美国相抗衡的力量;日本和欧洲实力的增强;中国和发展中国家力量的发展。(8分)

14.阅读材料,完成下列要求。

材料一 解体了,大国荣耀成为过去,前苏联和东欧地区的某些部分成为冷战后世界动乱的新热点。冷战夺去了美国近10万青年的生命,使美国增加了8万亿美元的国防支出;麦卡锡时代的政治迫害伤害了许多人的事业和生活;巨大的财力消耗在20世纪80年代引发了美国严重的经济萧条。在第三世界,美苏的“代理人战争”无处不在,数以百万人因此而丧命。

材料二 在美国,仍有一部分政治精英并没有去深刻地反思冷战的残酷与危害,他们将遏制政策作为胜利的原因而非悲剧的起源,以“冷战胜利者”自居,认为冷战结束的原因是美国赢得了胜利。由于这种对重大历史事实的重大误解,导致了美国的错误心态,认为自己的文明形态与制度模式将是人类的最终选择,这种心态错误又导致行为失当,最终酿成恶果。

材料三 整个20世纪90年代,美国像对待战败国一样对待苏联解体后的俄罗斯。对第三世界各国,美国主要用1993年的“华盛顿共识”去“教育”大家,在对外援助中附加种种条件。在巴以争端中,美国更明显地偏袒以色列。美国的错误心态以“霸权主义”的外在形态表现出来,导致了今天的诸多困境,9·11悲剧的根子也由此种下。

请根据上述材料拟定一个关于冷战的主题,并运用材料和所学知识予以评述。(24分)

【解析】第一问主题,三则材料主要阐述了冷战的消极影响,所以说对于主题的归纳应该将视角主要集中在冷战的局限性方面,如冷战没有胜利者;第二问评述,将三则材料进行归纳概括,条理化地阐述冷战的局限性。

答案:主题:冷战没有胜利者。(4分,从冷战的消极影响归纳,言之成理即可)

评述:该观点具有合理性:冷战加速了苏联解体;冷战中的热战导致美国及相关国家人员的大量伤亡;冷战消耗了巨大的财力,引发经济困难;冷战曾导致美国国内民主受到严重破坏;冷战后,原来被冷战掩盖的民族、宗教等矛盾显现,及盲目学习西方民主,导致地区动荡;基于对冷战结束原因的错误认识,美国继续推行霸权主义政策,导致美国自身及相关国家和地区受到伤害。(20分)

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