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2017高考语文基础知识篇:文言文常用实词义项及例句

来源 :中华考试网 2016-10-26

 ①丢失:得遗金一饼(《乐羊子妻》)

  ②遗漏、忽略:小学而大遗(师)

  ③留下:始访其遗踪(石)

  ④遗(wèi)送、给:先以书遗操(赤)留待作遗施(孔)

得 ①得到,秦城恐不可得(廉)可以得富贵也(谭)

  ②收获:往往有得(游)

谓 ①对……说:因笑谓迈日(石)谓秦王曰(廉)

  ②叫做,称为:可谓死君乎()有十月熟者谓之晚稻(梦)

  ③认为:众谓余一行为可以纾祸(指)

至 ①到达、到:左右引相如至(廉)亦不能至也(游)

 ①细看:徐而察之(石)

  ②考察:子是之不察(《卖柑者言》)

 ①高兴、快乐:王与百姓同乐(孟)以中有足乐者(送)乐(yuè):今王鼓乐于此(孟)

 ①和“同”相对:成述其异(促)迨诸夫异爨(项)芙蕖与草本诸花似觉稍异(芙)

  ②奇怪:成述其异(促)

 ①生长:蓬生麻中(劝学)竹之始生(《文与可画谷偃竹记》)

  ②与“死”相对,生存:生亦我所欲也(孟)

  ③与“熟”相对:则与一生彘肩(鸿)

  ④读书人:东阳马生君则(送)庑下一生伏案卧(左)

可 ①适合:此皆言其可目者也(芙)
  ②约计:高可二黍许(《核舟记》)

 ①完备:前人之述备矣(岳)请备述之(芙)

  ②防备、准备:又备经年裹物之用(芙)豫备走舸(赤)

 ①秋天:秋天墨墨向昏黑(茅)枫叶荻花秋瑟瑟(琵)

  ②年,时代:此诚危急存亡之秋也(《出师表》)穰岁之秋(五)

 ①才能:细疏其能(促)

  ②擅长:非能水也(劝)兼同时进行或具有:操军兼以饥疫(赤)兼百花之长而各去其短(芙)

 ①离开:臣所以去亲戚而事君者(廉)沛公已去(鸿)

  ②距离:去北军二里余(赤)相去四十里(赤)

  ③去掉:兼百花之长而各去其短(芙)去死肌(《捕蛇者说》)

 ①军队:九国之师(过)劳师以袭远()

  ②老师:古之学者必有师(师)有司业博士为之师(送)

  ③学习:不耻相师(师)

 ①传记:亦不能为五百人立传(黄)

  ②注释经义的文字:六艺经传皆通习之(师)

  ③驿舍:舍相如广成传舍(廉)

 ①传送、传递:传之美人(廉)

  ②传授:师者,所以传道受业解惑也(师)

  ③流传:后世之谬其传而莫能名者(游)

 ①道路:有碑仆道(游)从径道亡(廉)

  ②道理,规律:道之所存,师之所存(师)臣之所好者,道也(庖)

  ③学说、思想:士志于道而耻恶衣恶食者(训)

  ④说:余故道为学之难以告之(送)

  ⑤方法:策之不以其道(《马说》)

 ①接受:项王则受璧(鸿)

  ②遭受:一夫不耕,或受之饥(论)

  ③授予,给予:师者所以传道受业解惑也(师)因能而受官(《韩非子外储左上》)

 ①迷惑:内惑于郑袖(屈)不亦惑乎(察)

  ②疑惑:惑之不解(师)

 ①物价低:食贱则农贫(《商君书外内》)

  ②卑贱,地位低:其辱人贱行(五)贫贱有此女(孔)

  ③谦词:贱妾留空房(孔)

 ①最崇高的:圣人之所以为圣(师)有天下七十一圣(察)

  ②封建时代美化皇帝的说法:先遣内侍持历朝圣训授君(谭)

 ①愚昧、愚蠢:愚益愚(师)

  ②谦词(自称):愚谓大计不如迎之(赤)

 ①脚:非利足也(劝)

  ②足够,充足:大王士卒足以当项王乎(鸿)其中有足乐者(送)

  ③值得,够得上:竖子不足与谋(鸿)不足为外人道也(《桃花源记》)

 ①进攻:转而攻秦(过)

  ②学习:研究:术业有专攻(师)

 ①经典:六艺经传皆通习之(师)执经叩问(送)

  ②经络:技经肯綮之未尝(庖)

  ③经过:先王之法经乎上世而来者也(察)又备经年裹物之用(芙)

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