1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)

　　①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 _______的天职。

　　②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 _______地承担起教育子女的义务。

　　③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_______地承担了这次出国演出任务。

　　A.当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B.责无旁贷 义不容辞 当仁不让

　　C.义不容辞 责无旁贷 当仁不让 D.义不容辞 当仁不让 责无旁贷

　　【试题答案】C

　　【试题考点】成语

　　【试题解析】所给的三个成语意思相近，但又有所不同，每个成语所偏向的重点是有区别的：“当仁不让”原指以仁为任，无所谦让，后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让;“责无旁贷”指自己应尽的责任，不能推卸给旁人;“义不容辞”指道义上不允许推辞，理应接受。①句的中心是“医务人员的天职”，很明显是道义上的，故应填“义不容辞”;②句主要说的是“父亲们所承担的义务”，所以应该填“责无旁贷”;③句主要强调的是“不推让”，应填“当仁不让”。故只有选C项。

　　2.依次填入下列各句検线处的成语，最恰当的一组是(3分)

　　①消防工作必须立足于_____，从提高公众的防火意识做起。

　　②即使现有的产品杨销，也要_____，抓紧技术储备与新产品开发。

　　③如果我们不从小事做起，_____，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。

　　A.防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 B.防患未然 未雨绸缪 防微杜渐

　　C 未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 D.未雨绸缪 防患未然 防徽杜渐

　　【答案】B【解析】解答此题，首先要正确理解题中各个成语的意义和用法，然后仔细分辨各句语境。

　　考点定位：此题考点为正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

　　3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是

　　A.从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。

　　B.社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只一个人。

　　C.相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。

　　D.解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事;另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。

　　1.答案：A

　　解析：A项，“推托”是借故拒绝或推辞，使用正确;B项，不止，表示超出某个数目或范围。“不瘟不火”指戏曲不沉闷乏味,也不急促。此处应为“不温不火”，指的是不冷淡也不火爆，形容平淡适中。D项，“大而化之”意思为形容做事情不小心谨慎，此处犯了望文生义的错误。

　　4.依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是

　　①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能______膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。

　　②在自然环境中怎样才能______病虫害的侵袭呢?与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。

　　③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我______手段,总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。

　　④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，______网格暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。

　　A.抵制 抵消 防御 抵御 B.抵消 抵御 防御 抵制

　　C.抵制 防御 抵御 抵消 D.抵消 抵制 抵御 防御

　　【答案】2. B

　　【解析】本题考查“正确使用词语(包括熟语)”的能力，主要考查常用近义词的辨析使用，能力层级为E。抵消：两种事物的作用因相反而互相消出。抵制：阻止某些事物，使不能侵入而发生作用。抵御：抵挡;抵抗。防御：抗击敌人的进攻。

　　本题难度不大，但特别要主要语境和词语间的搭配。①小题，“损害”只能“抵消”，排除A和 B;③小题，“自我”和“防御手段”综合考虑较妥当，排除D。(②小题，“抵御”和“侵袭”比较搭配;④小题，“抵制暴力”较常用。)

　　5.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(3分)

　　A.2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。

　　B.随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。

　　C.近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。

　　D.去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。

　　【解析】A(弥足珍贵，形容十分珍贵、非常珍贵。含褒义。B登堂入室，登上厅堂，又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。望文生义。C蒸蒸日上，一天天地向上发展。形容发展速度快。多指生活和生意。适用对象错。D当仁不让，原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。不合语境。)

　　6阅读下面的文字，完成1—4题。

　　“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔(rěn)冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓意吉祥，言简意赅(gāi)，深受人们喜爱。

　　春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑 甲 (题写/题签)的楹(yíng)联等。对联的撰写，往往注重其 乙 (蕴涵/内涵)与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富， 丙 (吟咏/涵咏)起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌(jùn)刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。

　　2.在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是(2分)

　　A.万户栖柳依依 B.千家喜气洋洋

　　C.春回爆竹声声 D.春来微风缕缕

　　3.在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是(2分)

　　A.题写 内涵 吟咏 B.题签 内涵 涵泳

　　C.题写 蕴涵 涵泳 D.题签 蕴涵 吟咏

　　4.下列关于“对联”的表述，正确的一项是(2分)

　　A.字数限于四言和六言 B.上下联讲究对仗和押韵

　　C.只适合在喜庆场合张贴 D.常常与书法艺术相结合

　　2.答案：C

　　解析：“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配，排除A、B;“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配，排除D。C项在内容上能够够照应“过年”，词性、结构、平仄也合适。

　　3.答案：A

　　解析：“题写”指书写，“题签”多指为书籍、卷册封面题写标签;“内涵”多指内在涵养，“蕴涵”指包含;“吟咏”指吟唱，声调有抑扬地念，“涵泳”指深入领会。

　　4.答案：D

　　(北京卷)5.下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是(3分)

　　A.世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。

　　B.河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。

　　C.俗话说：兵马未动，粮草先行。刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。

　　D.“今天请各位老同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡如水嘛!”县长话音一落，老同学们报以一片笑声和掌声。

　　5.答案：C

　　解析：C“兵马未动，粮草先行”，指出兵之前，先准备好粮食和草料，比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。但这一准备工作仅限于后勤工作，不包括“抢占市场”等行为。A“按下葫芦起了瓢”，意思是顾了这头丢那头。B“一家人不说两家话”，意思是自家人不说客气话。D“君子之交淡如水”，指君子之间建立在道义基础上的交情高雅纯净，清淡如水。

　　(广东卷)2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是

　　与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。然而，令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、历史事件等，其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节，多一些细节上的较真，在文化产品正式推向受众之前做好知识核查，诸多类似笑话或许是可以避免的。

　　A.连篇累牍 B.如鲠在喉 C.梳理 D.受众

　　【答案】A

　　【解析】本题考查考生对词语的正确理解和运用的能力;能力层级E。

　　今年的命题思路与2013年大致相同，继续采用一个语段集中考查四个词语(成语)的使用的形式，符合高中学生现阶段的语言运用实际。相较往年，今年考查的词语为两个成语、两个词语(均为实词，一个动词，一个名词)，没了虚词。

　　A项“连篇累牍”，累：重叠;牍：古代写字的木片。形容篇幅过多，文辞冗长。多为贬义，原句并未体现出贬义。

　　B项“如鲠在喉”，鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。用在此处正确。

　　C项“梳理”，本指用梳子整理(须、发等)，也指纺织工艺中用植有针、齿的机件处理纤维，使之整洁的过程。语段中用以指对细节的整理，使用正确。

　　D项“受众”，指的是传媒信息、文艺作品等的接受者。从宏观上来看，“受众”是一个巨大的集合体;从微观上来看，“受众”又可以体现为具有丰富的社会多样性的人。适用对象正确。