2016导游证《地方导游基础知识》考试大纲：西藏

　　第一章 西藏地理

　　考试目的：考查考生对西藏基本概况、西藏地貌基本知识及气候特征、动植物群落种群基本知识及自然保护区基本情况的掌握程度。

　　考试内容：

　　第一节 西藏概况

　　一、基本要求

　　了解西藏的经济产业状况和交通、邮电通讯情况，掌握西藏地理位置及国土基本情况;人口数量与民族结构情况;行政区划及各地市地理位置、海拔、面积、人口情况。

　　二、考试内容

　　1.西藏的位置与面积;

　　2.西藏人口数量及民族结构;

　　3.行政区划数量及各自名称、地理位置、海拔、面积及人口情况;

　　4.西藏特色产业及产业发展基本战略;

　　5.西藏旅游业发展基本情况(当年旅游业接待人次、收入及在国内生产总值中的占比情况)。

　　第二节 西藏地貌

　　一、基本要求

　　了解西藏地貌基本特征，掌握西藏地貌主要类型及其代表性地貌基本情况。

　　二、考试内容

　　1.西藏主要地貌类型;

　　2.西藏代表性地貌类型：山脉、峡谷。

　　第三节 西藏气候基本特征

　　一、基本要求

　　了解西藏气候特征形成的原因，掌握西藏气候基本特征的表述及各自主要数据。

　　二、考试内容

　　1.西藏日照时数、辐射的基本情况;

　　2.西藏降雨基本情况;

　　3.西藏气压及含氧量基本情况。

　　第四节 西藏的河、湖、泉

　　一、基本要求

　　了解西藏河流、湖泊、泉水的基本情况。

　　二、考试内容

　　本节不安排考试内容，具体考试内容安排在第五章。

　　第五节 西藏的动植物

　　一、基本要求

　　了解西藏主要动植物群落种群的基本情况及其数量特征;掌握重点保护动植物基本情况及其数量特征。

　　二、考试内容

　　1.被列入《中国珍稀濒危保护植物名录》的一级、二级重点保护植物名称;

　　2.国家重点保护动物的数量特征、各级别数量分布及在全国的占比情况;

　　第六节 西藏的自然保护区

　　一、基本要求

　　了解西藏自然保护区的数量、级别、类型等基本知识;掌握具有代表性的自然保护区的基本情况。

　　二、考试内容

　　1.珠穆朗玛峰自然保护区的基本情况;

　　2.羌塘自然保护区的基本情况;

　　3.雅鲁藏大峡谷自然保护区的基本情况;

　　4.申扎自然保护区的基本情况。

　　第二章 西藏自治区历史文化知识

　　考试目的：考查考生对西藏历史发展沿革，吐蕃王朝的统一及其与唐朝的关系，元明清三代中央政府对西藏地方施政措施，文学、戏曲、绘画等传统文化和藏族医学、藏历等传统科学技术基本知识的掌握情况。

　　考试内容：

　　西藏地方历史概述

　　一、基本要求

　　了解西藏远古人类活动情况及其现有遗存;熟悉吐蕃王朝的发展历史并重点掌握其与唐朝的关系史;熟悉并重点掌握元朝、明朝、清朝中央政府对西藏地方的施政情况;熟悉民国政府对西藏管理的基本情况;熟悉并重点掌握西藏和平解放与民主改革基本情况。

　　二、考试内容

　　1.吐蕃王朝建立与发展基本情况;

　　2.唐蕃关系的基本情况;

　　3.萨迦政权的建立及元朝中央对西藏地方的施政措施;

　　4.明朝中央政府对西藏地方的施政措施;

　　5.清朝中央政府对西藏地方的施政措施;

　　6.民国政府对西藏地方的管理;

　　7.西藏和平解放与民主改革。

　　第二节 西藏的传统文化

　　一、基本要求

　　了解藏族文学艺术的基本形式、藏历的基本知识;熟悉史诗《格萨尔王传》的基本内容;掌握藏戏、唐卡的形成发展及其基本知识;熟悉被列入国家级非物质文化遗产名录的西藏项目;熟悉并掌握藏族医学形成发展过程。

　　二、考试内容

　　1.史诗《格萨尔王传》的基本知识;

　　2.藏戏的形成发展及其基本知识，西藏各地区藏戏流派的代表及其代表性曲目;

　　3.唐卡艺术的形成发展及其基本知识;

　　4.列入国家级非物质文化遗产名录的西藏项目的名称、所在地及其传承人情况;

　　5.藏族医学的形成与发展。

　　第三章 西藏自治区的民族民俗知识

　　考试目的：考查考生对西藏民族结构、人口民族的地理分布特征，藏族、门巴族、珞巴族、僜人和夏尔巴人的民俗知识的掌握程度。

　　考试内容：

　　西藏的人口民族概况

　　一、基本要求

　　掌握基于民族结构基础上的西藏人口的数量、及分布特征。

　　二、考试内容

　　1.西藏人口数量与民族结构;

　　2.西藏人口密度;

　　3.西藏和平解放以前与和平解放、民主改革后，特别是改革开放以来人口数量的发展、平均预期寿命、自然增长率等要素的对比。

　　第二节 藏族民族民俗知识

　　一、基本要求

　　了解藏民族的语言文字、经济生活方式、民居、传统服饰、婚姻家庭基本知识;熟悉并掌握藏民族的族称与族源、饮食、丧葬、主要节日、主要礼俗、主要禁忌等民族民俗知识。

　　二、考试内容

　　1.藏民族的族称与族源;

　　2.藏民族的饮食及其特点;

　　3.藏民族的丧葬方式;

　　4.藏历新年、雪顿节、萨噶达瓦节、望果节;

　　5.藏民族在社交、宗教、饮食等方面的礼俗;

　　6.藏民族在社交、日常生活、宗教等方面的禁忌。

　　第三节 门巴族、珞巴族、僜人和夏尔巴人的民族民俗知识

　　一、基本要求

　　了解门巴族、珞巴族、僜人和夏尔巴人的语言文字、经济生活方式、特色传统文化、民居、饮食、婚姻家庭等民族民俗知识，熟悉并掌握门巴族、珞巴族、僜人和夏尔巴人的名称及族源、地理分布、人口、丧葬、主要节日、主要禁忌等民族民俗知识。

　　二、考试内容

　　1.门巴族、珞巴族的族称、族源;

　　2.门巴族、珞巴族的地理分布、人口数量、丧葬方式、主要节日及禁忌;

　　3.僜人、夏尔巴人的人口及其地理分布。

　　第四章 西藏自治区的宗教

　　考试目的：考查考生对苯教基本知识，藏传佛教发展历史、主要教派、规制、尊像、法器等知识的掌握程度。

　　考试内容：

　　西藏自治区的宗教信仰状况与宗教政策

　　一、基本要求

　　了解西藏的宗教信仰状况，熟悉并掌握宗教信仰自由政策及其在西藏的实施。

　　二、考试内容

　　宗教信仰自由政策及其在西藏的实施

　　苯教

　　一、基本要求

　　了解苯教的起源，熟悉并掌握苯教发展历史。

　　考试内容

　　1.苯教的象征性符号及其含义;

　　2.苯教的发展历史;

　　3.苯教在西藏的影响范围及其地理分布。

　　第三节 藏传佛教

　　一、基本要求

　　了解佛教传入西藏的过程，熟悉并掌握藏传佛教发展的过程，掌握藏传佛教宁玛派、萨迦派、噶举派、噶当派、格鲁派等主要教派的形成与发展历史及其各自基本特点;熟悉并掌握藏传佛教尊像、规制、法器等基本知识。

　　二、考试内容

　　前弘期藏传佛教发展的历史阶段及其每个阶段的历史特征;

　　后弘期藏传佛教发展的历史阶段及其每个阶段的历史特征;

　　宁玛派、萨迦派、噶举派、噶当派等主要教派的形成发展过程及其各自基本特点;

　　格鲁派的形成发展过程;

　　格鲁派主要活佛体系基本知识;

　　藏传佛教尊像(佛、上师、菩萨)的基本知识;

　　藏传佛教活佛转世与金瓶掣签;

　　藏传佛教建筑符号的文化含义;

　　藏传佛教的僧职称谓(封号性、学术性);

　　藏传佛教称赞类、供养类、持验类、劝导类法器的认知;

　　第五章 西藏的自然旅游资源及主要景观

　　考试目的：考查考生对西藏地貌、水体等自然旅游资源知识的掌握程度。

　　考试内容：

　　西藏的地貌旅游资源

　　一、基本要求

　　了解西藏地貌旅游资源的概况，熟悉并掌握主要地貌旅游资源的基本情况。

　　二、考试内容

　　1.珠穆朗玛峰、冈仁波齐峰、南迦巴瓦峰基本情况;

　　2.西藏海洋型冰川的分布及其特点;

　　3.雅鲁藏布大峡谷的基本情况;

　　第二节 西藏的水体旅游资源

　　一、基本要求

　　熟悉并掌握西藏主要河流、湖泊、温泉等水体旅游资源的基本情况。

　　考试内容

　　1.雅鲁藏布江及其三大支流的基本情况;

　　2.纳木措、拉姆拉措、羊卓雍措、玛旁雍措的基本情况;

　　3、羊八井温泉、德仲温泉的基本情况。

　　第六章 西藏的人文旅游资源及主要景观

　　考试目的：考查考生对西藏主要人文旅游景观知识的掌握程度。

　　考试内容：

　　一、基本要求

　　熟悉并掌握布达拉宫、大昭寺、帕廓街、罗布林卡、甘丹寺、哲蚌寺、色拉寺、扎什伦布寺、桑耶寺、昌珠寺、白居寺、萨迦寺、托林寺、藏王墓、雍布拉康、帕拉庄园、古格王朝宫殿遗址的基本情况。

　　二、考试内容

　　1.布达拉宫、大昭寺、罗布林卡的修建历史及其主要宫(佛)殿;

　　2.帕廓街的形成历史、文化内涵及其主要建筑或文化遗存;

　　3.甘丹寺、哲蚌寺、色拉寺、扎什伦布寺、桑耶寺、昌珠寺、热振寺、白居寺、萨迦寺、托林寺、藏王墓、雍布拉康、帕拉庄园、古格王朝宫殿遗址的基本情况;

　　4.拉萨城的形成历史及其文化内涵。

　　第七章 西藏的风味、特产

　　考试目的：考查考生对西藏特色饮食、藏药材、传统手工艺品知识的掌握程度。

　　考试内容：

　　一、基本要求

　　了解西藏特色饮食的种类及其基本知识;熟悉并掌握冬虫夏草、麝香、贝母、雪莲花、红景天、藏红花的主要产地及其药用价值;掌握藏毯、氆氇、邦典、藏靴、藏刀的基本知识及具有代表性的上述传统手工艺品的产地。

　　二、考试内容

　　1.冬虫夏草、麝香、贝母、雪莲花、红景天、藏红花的主要产地及其药用价值;

　　2.藏毯、氆氇、邦典、藏靴、藏刀的基本知识及具有代表性的上述传统手工艺品的产地。

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