二、多项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共计40分。每小题只有两个或两个以上正确答案，请将正确答案的大写字母填入题后括号内，不选、错选、多选均不得分)

　　1.下列各项中，不符合会计法律制度规定的是(　)。

　　A.某县财政局对本行政区域的单位执行国家统一的会计制度的情况进行检查

　　B.某学校在学校办公室配备了专职的会计人员

　　C.某乡财政所对一名违法会计人员作出了吊销会计从业资格证书的决定

　　D.某国有中型企业同时设置总会计师和分管会计工作的副总经理

　　2.填写票据结算凭证金额109000.62元，可以写成人民币(　)。

　　A.壹拾万玖仟元零陆角贰分

　　B.壹拾万玖仟元陆角贰分

　　C.壹拾万零玖仟元陆角贰分

　　D.壹拾万玖仟元陆角贰分正

　　3.(　)，税务机关有权核定纳税人的应纳税额。

　　A.依照法律、行政法规的规定可以不设账簿的

　　B.依照法律、行政法规的规定应当设置账簿的，但未设置的

　　C.虽设置账簿，但账目混乱，难以查账的

　　D.纳税人未按照规定办理税务登记而从事生产、经营的

　　4.(　)情况下，存款人可以申请开立临时存款账户。

　　A.注册验资

　　B.缴纳住房基金

　　C.异地临时经营活动

　　D.清算证券交易结算资金

　　5.一般存款账户的使用范围包括办理存款人的(　)。

　　A.借款归还

　　B.党、团、工会经费等的现金支取

　　C.借款转存

　　D.现金支取

　　6.坚持准则的基本要求是(　)。

　　A.熟悉准则

　　B.执行准则

　　C.执业谨慎

　　D.依法监督

　　7.根据《中华人民共和国会计法》的规定，对于“随意变更会计处理方法”的行为，应当承担的法律责任是(　)。

　　A.由县级以上人民政府财务部门责令限期改正

　　B.对单位处以5000元以上5万元以下的罚款

　　C.对其直接负责的主管人员可以处以2000元以上2万元以下的罚款

　　D.构成犯罪的，依法追究刑事责任

　　8.以下属于对流转额课税的有(　)。

　　A.增值税

　　B.关税

　　C.消费税

　　D.印花税

　　9.下列存款人中，可以在异地开立有关银行结算账户的是(　)。

　　A.营业执照注册地与经营地不在同一行政区域需要开立专用存款账户的

　　B.异地临时经营活动需要开立专用存款账户的

　　C.自然人根据需要在异地开立个人银行结算账户的.

　　D.办理异地借款和其他结算需要开立一般存款账户的

　　10.根据有关规定，有下列(　)情形的，存款人应向开户银行提出撤销银行结算账户的申请。

　　A.被撤并、解散、宣告破产或关闭

　　B.改变单位名称

　　C.因迁址需要变更开户银行

　　D.注销、被吊销营业执照的

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　　11.银行本票的重要特征包括(　)。

　　A.银行本票的出票人资格有限制

　　B.银行以外的法人单位可以签发银行本票

　　C.银行本票仅限于见票即付

　　D.银行本票是一种信用证券

　　12.会计职业道德教育的内容包括(　)。

　　A.会计职业道德观念教育

　　B.会计职业道德规范教育

　　C.会计职业道德警示教育

　　D.其他与会计职业道德相关的教育

　　13.会计规章的效力低于(　)。

　　A.宪法

　　B.法律

　　C.会计行政法规

　　D.会计分析报告

　　14.设置会计工作岗位，一般可以(　)。

　　A.一人多岗

　　B.一岗多人

　　C.多岗多人

　　D.一人一岗

　　15.关于支票的办理和使用要求，下列表述正确的有(　)。

　　A.出票不得签发与其预留银行签章不符的支票

　　B.出票人签发空头支票，银行应予以退票，并按票面金额处以5%但不高于1000元的罚款

　　C.持票人可以委托开户银行收款或直接向付款人提示付款

　　D.签发支票应使用碳素墨水或墨汁填写，中国人民银行另有规定的除外

　　16.关于人民币银行结算账户管理，下列正确的表述有(　)。

　　A.不得多头开户

　　B.银行可以自愿选择存款人

　　C.可以通过银行结算账户合理避税

　　D.本单位可以随时查询银行结算账户的余额

　　17.国家统一的会计制度是指由国务院财政部门根据《会计法》制定的关于(　)的制度。

　　A.会计核算

　　B.会计监督

　　C.会计机构管理

　　D.会计人员管理

　　18.会计人员继续教育中的会计职业道德教育，具体应包括(　)。

　　A.法制教育

　　B.荣誉教育

　　C.品德教育

　　D.形势教育

　　19.廉洁自律的基本要求可以概述为(　)。

　　A.保持会计人员从业的独立性

　　B.公私分明，不贪不占

　　C.树立正确的人生观和价值观

　　D.执业谨慎，信誉至上

　　20.会计职业道德与会计法律制度的联系主要体现在(　)。

　　A.实施过程中相互作用、相互促进

　　B.两者有着共同目标、相同的调整对象

　　C.两者在作用上互相补充

　　D.两者在内容上相互渗透、相互重叠