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2020年出版资格考试《基础知识》中级检测题及答案(8)

来源 :考试网 2020-03-08

2020年出版资格考试《基础知识》中级检测题及答案(8)

  一、单项选择题

  1.出版物宣传文字不包括( A )。

  A.审稿意见

  B.出版消息

  C.出版物广告

  D.出版物评论

  2.在出版物发行活动的构成要素中,( D )是发行活动产生和发展的原动力。

  A.出版单位

  B.出版物

  C.出版物发行单位

  D.消费者

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  3.下列关于校对符号使用的表述,错误的是( D )。

  A.同一份校样上,不同人留下的笔迹必须颜色有区别

  B.校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写

  C.校对引线不可交叉

  D.校对符号及其用法不适用于少数民族文字

  4.“三校一读”制度中的三校指的是( B )。

  A.作者、编辑、校对人员共同参与校对

  B.由不同校对人员进行三次校对

  C.编辑人员校对,校对人员校对,计算机校对

  D.由一名责任校对校读三次

  5.对校法中点校的优点是( C )。

  A.校对速度快

  B.不易产生疲劳

  C.能自由支配校对速度

  D.很少产生漏校

  6.目前凸版印刷主要采用( D )。

  A.铅版

  B.铜版

  C.锌版

  D.柔性版

  7.通过一定的方法将已组版的图文页面制作成样张的过程叫做( C )。

  A.制版

  B.晒版

  C.打样

  D.印刷

  8.精装图书不能采用的订书方式是( A )。

  A.骑马订

  B.锁线订

  C.塑料线烫订

  D.无线胶背订

  9.编者按一般由( B )撰稿,目的在于引起读者的注意。

  A.作者

  B.责任编辑

  C.读者

  D.技术编辑

  10.出版物实现其价值是在( B )。

  A.生产领域

  B.流通领域

  C.保管收藏环节

  D.装帧设计环节

  11.某书店向出版社报订1 000册图书,不退货。这种出版物购销方式是( C )。

  A.包销

  B.促销

  C.经销

  D.行销

  12.下列关于出版物总发行的表述,错误的是( A )。

  A.总发行的销售形式主要是批发和零售

  B.一种出版物的总发行权只能由一个单位拥有

  C.总发行是指总发行单位统一包销出版物

  D.大型出版物零售单位也是总发行的销售对象

  13.出版物发行渠道有长短之分,决定其长短的标志是出版物流通过程中( D )。

  A.物流时间的长短

  B.运输路程的长短

  C.货款回收时间的长短

  D.中间商环节的多少

  14.下列关于审稿意见的表述,错误的是( D )。

  A.审稿意见的写作是编辑的基本职责

  B.审稿意见要观点鲜明,意见具体

  C.稿件的价值评估是审稿意见中必不可少的内容

  D.审稿意见的字数应符合规定的范围

  15.下列关于送审报告的表述,错误的是( A )。

  A.每部稿件都需写送审报告

  B.在出版单位内部,送审报告是写给出版单位领导的请示性文件

  C.送审报告应简要说明原稿和作者基本情况

  D.送审报告一般由责任编辑拟稿

  二、多项选择题

  1.书刊印前制作中,图形输入的方式有( BDE )。

  A.用键盘输入

  B.数字化仪输入

  C.视频捕获卡输入

  D.数字化文件输入

  E.计算机直接绘制

  2.阳图PS版晒版工艺流程包括( BCD )等工艺环节。

  A.照相

  B.装版

  C.显影冲洗

  D.提墨

  E.打样

  3.下列关于订书方式的质量要求,正确的有( CDE )。

  A.骑马订书心歪斜不超过5毫米

  B.无线胶粘订可选择使用植物类黏合剂

  C.锁线订的针位和针距要符合书刊开数和工艺要求,没有漏针

  D.缝纫平订要根据书刊厚度选择合适的缝针号数和线的粗细

  E.无线胶粘订的铣口数和铣背深度依书帖最里面一页能粘牢为准来确定

  4.出版物发行对出版物生产环节的作用,可归纳为( ABCD )。

  A.为生产者缩短出版物买卖时间

  B.影响出版物生产成本

  C.促进出版物生产规模扩大

  D.影响出版物生产者的经营效益

  E.加快出版物生产周期

  5.下列关于出版物发行过程主要环节的表述,正确的有( ABC )。

  A.出版单位拥有总发行权,但拥有总发行权的不一定是出版单位

  B.每种图书的批发商不一定只有一个,但往往有几个销售层次

  C.零售商的数量很多,但销售层次只有一个

  D.每种图书的批发商有很多,但销售层次只有一个

  E.每种图书的零售商很多,且销售层次不止一个

  6.查找1949年以前的报刊资料,可以利用( BC )等。

  A.《全国主要报刊资料索引》

  B.《中国近代期刊篇目汇录》

  C.《(1833—1949)全国中文期刊联合目录》(增订本)

  D.《复印报刊资料索引》

  E.《中国社会科学文献题录》

  7.下列工具书中,可检索人物资料的主要有( ABCE )。

  A.《十通索引》

  B.《中国历代年谱总录》

  C.《宋元方志传记索引》

  D.《自然科学大事年表》

  E.《中国百科年鉴》

  8.期刊的宏观层次选题策划是策划期刊的( ACDE )等。

  A.性质和宗旨

  B.作品组配

  C.编辑方针

  D.内容定位

  E.形态结构

  9.审稿的作用包括( ACD )。

  A.决定稿件取舍,为文化传播把关

  B.提高印制质量,争取印制优等品

  C.发现创作人才,扩大作者队伍

  D.提出修改意见,提高稿件质量

  E.扩展发行网点,争取畅销

  10.下列关于数量概念的表述,正确的有( ADE )。

  A.增加2倍,即过去为1,现在为3

  B.增加2倍,即过去为1,现在为2

  C.降低60%,即过去为100,现在为60

  D.降低60%,即过去为100,现在为40

  E.超额60%,即定额为100,现在为160

  11.下列各项中,单位名称和中文表述都正确的有( ACD )。

  A.速度单位m/s:米每秒

  B.质量热容单位J/(kg?K):焦耳每千克每开尔文 C.面积单位m2:平方米

  D.摩尔体积单位m3/mol:立方米每摩尔

  E.力矩单位N?m:牛顿米出版专业职业资格考试交流QQ群:97307573

  12.编辑检查复印清样的主要目的有( ABE )。

  A.确保排版质量

  B.确保全书结构组成齐全

  C.处理作者修改意见

  D.处理编辑加工整理阶段遗留或疏忽的问题

  E.检查全书各个组成部分的印订次序

  13.书刊外部装帧设计不包括( AE )。

  A.版心规格设计

  B.书刊开本选择

  C.书心用纸选择

  D.表面整饰设计

  E.页码版式设计

  14.排版、改样人员造成文字出错的原因包括( ACE )。

  A.草字误判

  B.原告错误

  C.邻位错改

  D.校样错改

  E.拆字失误

  15.段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是( BCE )。

  A.“本”是指作者交来的原稿

  B.“本”是指经编辑加工过的原稿

  C.校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

  D.校异同是校正编辑与作者之间的差异

  E.“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

  16.下列关于折校的表述,错误的有( CE )。

  A.折校不利于校是非

  B.折校是对校法中常用的一种方法

  C.折校是一种本校法

  D.折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行

  E.折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行

  17.下列关于本校法的表述,正确的有( ADE )。

  A.通读校样时常采用本校法

  B.采用本校法应通过查阅文献做出是非判断

  C.本校法主要用校异同

  D.本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题 E.本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

  18.下列关于校对工作基本制度的表述,正确的有( ACE )。

  A.“三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少

  B.责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对

  C.终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任

  D.责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任

  E.重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量

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