11.关于汉字的说法，错误的是 ( )。

　　A.“六书”包括象形、指事、会意、形声、转注、假借

　　B.象形、指事、会意、形声属于用字法，转注、假借属于造字法

　　C.汉字演进过程中，出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书七种主要字体

　　D.同一个汉字，不同方言区的人可能有不同的读音

　　【答案】 B

　　【解析】关于汉字的构造方式， 自古有“六书” 的说法。“六书”，是指“象形、指事、会意、形声、转注、 假借”六种造字方法。前四种属于造字法，后两种属于用字法。需要指出的是，古人并不是先规定了方法然后再 造字，这些造字法都是后人归纳出来用以解释汉字结构的。形声是其中最重要的造字方式，形声字在汉字中占 90%以上，而且有逐渐增多的趋势，成为汉字发展的主流。

　　12.下列各组县级或以上行政区域的名称中，用字全部正确的是

　　( )。

　　A.和田于都

　　B.株洲东筦

　　C.荷泽伊犁

　　D.哈蜜婺源

　　【答案】 A

　　【解析】B 项，“东筦”应为“东莞” ;C 项，“荷泽”应为“菏泽”;D 项，“哈蜜”应为“哈密”。

　　13.下列汉字的笔画数标注中，有误的是 ( )。

　　A.马(3 画)

　　B.凹(5 画)

　　C.龟(8 画)

　　D.鼠(13 画)

　　【答案】 C

　　【解析】 C 项应为，龟 (7 画)。

　　14.下列词语中，没有错别字的一组是 ( )。

　　A.回旋曲一幅对联

　　B.空手道旁征博引

　　C.堰塞湖雍荣华贵

　　D.名信片枉费心机

　　【答案】 B

　　【解析】 A 项，“一幅对联”应为“一副对联” ;C 项，“雍荣华贵”应为“雍容华贵” ;D 项，“名信片”应 为“明信片”。

　　15.下列各组词语中，注音全部正确的是 ( )。

　　A.绽(zhàn)放 对称(chèng) 潜(qián)移默化

　　B.斟(zhēn)酌 袭(xí)击 深恶(è)痛绝

　　C.模(mó)样 教诲(huì) 不屑(xiāo)置辩

　　D.侏(zhū)儒 社稷(jì) 人迹罕(hǎn)至

　　【答案】 D

　　【解析】A 项，“对称(chèng)”应为“对称 (chèn)”;B 项，“深恶(è)痛绝”应为“深恶 (wù)痛绝”;C 项，“模(mó)样”应为“模 (mú)样”。

　　16.关于标点符号的说法，错误的是 ( )。

　　A.同样一段文字，用了不同的标点，句子结构会变得不同，句子

　　意义也会变得不同

　　B.直行文稿与横行文稿的标点符号完全相同

　　C.问号常用于疑问句和反问句的末尾

　　D.点号分为句末点号和句内点号

　　【答案】 B

　　【解析】直行文稿的标点符号只有以下几项和横行文稿不同：①句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒 号放在字下偏右 ;②破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中 ;③引号改用双引号 “『』”、单引号“「」” ;④着重号标在字的右侧，专名线和浪线式书名号标在字的左侧。

　　17.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )。

　　①每年 3 月，全国人大代表和政协委员齐聚北京，共商。

　　②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，学习外语呢 ?

　　③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响， 国人也因此觉得受损。

　　A.国是 况且 荣誉

　　B.国事 何况 名誉

　　C.国是 何况 名誉

　　D.国事 况且 荣誉

　　【答案】 C

　　【解析】具体辨析如下：

　　①国是与国事。国是，是指国家大事，是非常重要的事情。而国事不必特意指大事。在我国，人民代表大会 是人民行使国家权力的机构，全国人大代表到北京参加全国人民代表大会就是 “共商国是” 。

　　②何况与况且。何况，是指用反问的语气表达更进一层的意思。况且表示更进一层，多用来补充说明理由。 此句是反问语气，要用“何况”。

　　③名誉与荣誉。名誉，是指社会对特定的公民的品行、思想、道德、作用、才干等方面的社会评价。名誉集 中体现了人格尊严。荣誉，是指一定的社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖，是特定人从特定组织获得的专门性和定性化的积极评价。 此句中偷梁换柱的行为对国人导致的负面影响， 是泛指国际社会的评价而不是特指某一个群体或特定组织的评价而且此评价也非积极评价， 所以用“名誉”。

　　18.下列句子中，词语使用不当的是 ( )。

　　A.只有坚持到底，才能取得成功

　　B.只要深入调查，案情就一定能水落石出

　　C.篮球场上竞争激烈，你争我抢，互不相让

　　D.他那刻苦钻研的精神，值得我们每个同学认真效尤

　　【答案】 D

　　【解析】 D 项，效：仿效，效法 ;尤：过失。刻苦钻研的精神是优秀的品质，不是过失。“效尤”可改为“学 习”。

　　19.下列句子中，比拟修辞方式运用不恰当的是 ( )。

　　A.风在吼，马在叫，黄河在咆哮

　　B.正义被绑着示众，真理被蒙上眼睛

　　C.泰山敦实，庐山妩媚

　　D.路边的蒲公英都已经开了，纤柔的茎上顶着小白花，雄赳赳、气昂昂的

　　【答案】 D

　　【解析】“雄赳赳、气昂昂”中的“纠纠”是指健壮威武的样子 ;“昂昂”是指情绪高涨的样子。 “雄赳赳、 气昂昂”形容雄壮威武，情绪高昂。这与前面的“纤柔的”有矛盾，可以换为朝气蓬勃、青春焕发、风采动人等 词语。

　　20.为某教授执教 50 周年纪念会而拟写的贺信中，语言表达得体的是( )。

　　A.惊闻先生执教 50 周年，特表祝贺，因事不能赴会，见谅

　　B.获悉您执教 50 周年，热烈祝贺，工作繁忙不能光临，抱歉

　　C.欣闻先生执教 50 周年纪念会召开，谨此致贺，本人因事不能躬临盛会为歉

　　D.欣闻先生执教 50 周年纪念会，特此祝贺，我因事不能莅会为歉

　　【答案】 C

　　【解析】 A 项，执教 50 年不可用“惊闻”、“获悉”等词语。B 项，“光临”是敬称他人的来访，敬辞，称宾 客来到为“敬请光临”。D 项，“莅会” 是敬辞， 多用于指他人， 个人不能到会要谦称，不可用“莅会”。