2019年出版资格考试考前真题训练如何做？

　　在完成教材复习之后，建议抽空再次快速浏览一遍教材，回想教材中各个章节的组织方式和知识点编排，最好能在脑海中构建出有一个比较具象的框架体系，以便在真题训练环节遇到困难时可以迅速整理思路，准确定位对应的教材知识点。

　　时间安排：

　　十月初——十月中，也即十天左右的时间。“基础“与”实务”部分各三套真题(2012年--2014年)，每天午后抽出两个钟头，在不借助任何资料的情况下，自行安排模拟考试(尽量避免环境干扰，专心答题);晚饭后，再利用空闲时间对照答案，用红色笔自己判卷打分;最后再根据真题详解，对每一道错题和疑惑点，找到教材中对应的知识点，并且标注在错题和疑惑点旁边，巩固复习成果。

　　坚持一个礼拜之后，在前三套真题(2012年--2014年)模拟考试的基础之上，抽出一天时间，再做一套真题(2015年)。按照考试时间做考前模拟：早九点到十二点，进行“基础”真题模拟;午两点到五点，进行“实务”真题模拟。随后给两套试卷打分，做试卷分析。一般来说，在前三套真题模拟训练、巩固考点之后，分数会逐渐趋于稳定，最终考前模拟的分数结果可能会在此基础之上有一个比较大的提升，有助于靠前稳定心态，提高自信。

　　最后三天，再次按照顺序复习一遍四套真题及试卷分析，重点关注红色标注部分的错题、疑惑点，脑海中深深刻印下错误原因与正确答案。是否有必要重看教材，可根据四套真题的平均得分选择性翻看。比如：四套真题中“基础”与“实务”各自的平均分数在120之上(不得低于115分)，那完全可以不去费时费力重新翻看教材，只需要关注真题试卷本身及备注笔记内容即可。

　　至此，便可以调整作息，欣然准备月中的大考了。

　　“基础”篇

　　选择题

　　选择题分单选和多选，基本上与上述教材复习中“思考与练习”的“了解”类思考题相对应。考点庞杂，内容繁多，细节问题充盈。对待这两类题型，别无他法，只有多看多背，记住每个对应的知识点，在做题的过程中多总结经验。而且，由于考点较多，知识点有限，因而难以避免同一考点重复出现。连续做完多年模拟卷，就会发现这一问题。因此有针对地去记忆，总结相似知识点不同的出题类型，是比较容易把握拿到分数的最好方法。

　　综合题

　　审稿题：按照“实务”第三章内容中“纸质稿件审稿操作方式”处理，即“一般宜先用铅笔在有问题的文字下面划线或作出其他标记;然后，把意见或用铅笔写在稿面相应的空白处”，在试卷上作答时，我们直接用黑色中性笔作答就是了。但需要注意：不要在原文处滥用标准校对符号进行处理!

　　这类题型一般的出错问题主要包括这几类：重复叙述、以偏概全、笼统叙述、混淆概念、同类混用和口语书面语混用等情况。具体说来，还需要自己多训练，多总结，最好由自己一套行之有效的方法。

　　计算题：通常是围绕“著作权”问题展开，计算问题多数设计稿费计算，此部分内容已在“基础”第三章“著作权常识”和“实务”教材第三章第五小节中的“文字与符号”内容中重点强调过。围绕教材中的论述，参照真题详解，便可掌握此部分内容。

　　改错题：分短文改错和短句改错，均采用编辑加工符号来作答。常见错误类型，已经在“基础”大部分篇章内和“实务”第四章论述中重点强调过。参照教材练习题以及真题详解，此部分问题得以结局。

　　重说三：练习、练习、练习。

　　翻译题：文言文翻译题。“基础”第七章内容对此有详细论述，参照真题详解，此部分问题也不在话下。重说三：练习、练习、练习。

　　“实务”篇

　　选择题

　　思路同上，此处不再冗述。

　　综合题

　　编辑加工题：按照“实务”第三章内容中“纸质稿件编辑加工整理操作方式”处理，即“按书写时的习惯使用有关符号，并且不必在稿面空白处另外作标记。如删去的字句只要涂去即可，不需要用校对的‘删除’符号;文字前后位置的调整，只要直接在稿中做出勾画即可;添加的字句如不很多，直接加到有关位置即可，不要在稿面空白处再用线引到相应位置;如添加文字数量较多，原来的字行间容纳不下，则可以写在该字行外临近的空白处并圈起来，再用与字行平行的线条引到相应位置，引线切忌重叠在原有文字上或者与字行交叉。”

　　切记：不要滥用标准校对符号进行处理!

　　校对题：按照“实务”第四章内容中“国标校对符号及其用法”和“修改校样的规范化操作”的标准要求进行处理。

　　切记：必须使用国际校对符号，并且按照标准作业方式进行作答!

　　材料简答题：此部分内容，题目的形式自15年起调整为“一版出版”和“数字出版”二选一作答，一般建议选前者。内容上，主要是围绕“实务”第五章内容展开，考点在于“书刊纸张费用的计算”。只要在复习过程中对这部分内容进行过仔细地学习和考证，而且结合习题有一定的训练量，那么作答自然不成问题。重说三：练习、练习、练习。

　　计算简答题：主要围绕“实务”第六章内容展开，按照前面的复习思路，掌握好相应的知识点和概念之后，据此作答。重说三：练习、练习、练习。

　　写作题：尽管编辑应用文写作的类型非常繁多，但是根据对历年真题(2012年-2016年)的分析总结，不外乎两种类型——“审稿意见”和“约稿信”。按照前面提到的复习思路，重点对这两种类型的应用文进行总结分析，掌握每种类型的应用文基本内容，把握其写作原则，然后试着自己对两种文体分别训练写作，在考试时，便能从容应对，收放自如。

　　Tips

　　1.根据多选题的“错选零分”规则，答题时尽量选自己确定的，如果拿捏不准，宁可不选。

　　2.一练一总结，多练多总结。

　　3.真题训练结合教材知识点巩固。

　　4.考试时间充足，但仍需要做到取舍有度，尤其是“实务”考试。

　　5.充分备考，把握自己，最大程度减少不确定因素。

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　　2019年出版专业资格资格考试时间10月13日｜工作证明模版