考点： 校对工作的规范和程序

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　　一、校对工作的操作工序

　　基本操作工序：初校、二校、三校、誉样、核红、通读、技术整理、对片/对蓝样八个工序。

　　誊样、核红、技术整理是可穿插进行的校对工序。

　　▲《初级》有关校对工序的内容：

　　初校：

　　也称“一校”，是指对排版单位初次打出的校样(称为“初校样”或“初样”)进行第一次校对。校对者必须依据原稿逐一核对校样，订正排版时产生的文字、标点符号、图表、公式等方面的差错以及版式错误;同时尽量发现原稿中的各种差错和欠妥之处，提出疑问。就是说，从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责。

　　▲《初级》有关校对工序的内容：

　　二校：

　　二校是指对一种书刊校样的第二次校对。一般而言，初校、二校使用同一份校样，所以二校者在校对过程中，除了履行上述的校异同、校是非职责之外，还要核对初校者的校改之处是否正确。

　　▲《初级》有关校对工序的内容：

　　三校：

　　三校是指对一种书刊校样的第三次校对。三校者面对的校样一般是新打出的二校样。三校者应先据初校样进行核红，然后依据原稿对二校样进行校对，继续履行校异同、校是非职责。

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