11.下列关于作者类型的表述，正确的有( )。

　　A.编纂者是指某一种书籍编著活动的主持人和负责人

　　B.注释者是指对作品的背景、内容、词汇、人物、事件、引文等进行解释、说明、评论的人

　　C.译者是指将某种语言的作品翻译成为另一种语言作品的人

　　D.选编者主要收集、选辑已有的文献资料或作品编成新的书籍

　　E.著者的作品重在创造，编著者的作品则是沿袭已有的作品

　　12.现代社会中，编辑人员的角色定位有( )。

　　A.文化产品的设计师 B.文化成果的发掘者

　　C.作者原稿的治疗师 D.文化产品的原创者

　　E.文化传播的守门人

　　13.选题的构成要素包括( )等。

　　A.名称及作者 B.编辑人员

　　C.稿件内容及出版意图 D.提出选题的理由

　　E.复制单位

　　14.编辑策划能力的大小，主要取决于( )。

　　A.是否充分掌握和利用信息 B.从事编辑工作时间的长短

　　C.是否有创新意识 D.能否熟练应用计算机

　　E.是否熟悉出版实务

　　15.下列关于组稿程序及要求的表述，正确的有( )。

　　A.只能选择具有高级技术职务的作者

　　B.做好专业方面的准备工作，拟定组稿方案

　　C.研究选题要求，做到心中有数

　　D.只能由责任编辑审读写作提纲或试写稿

　　E.签订约稿协议，确定约稿关系

　　16.在审稿过程中，初读时最好先阅读( )，以了解稿件的基本内容和总体框架。

　　A.附录 B.前言

　　C.插图 D.目录

　　E.后记

　　17.下列各项中，数字用法不规范的有( )。

　　A.50～65% B.四五人

　　C.二十世纪90年代 D.十时十二分

　　E.654l部队

　　18.图书整体设计的内容包括( )。

　　A.开本大小及形态的选择 B.外观部分的设计

　　C.内文版式设计 D.物质材料和印刷工艺的选择

　　E.中国标准书号及条码的设计

　　19.下列关于本校法的表述，正确的有( )。

　　A.须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析作出是非判断

　　B.责任校对利用本校法查出讹误后，应在校样上及时改正

　　C.要通过本书稿前后内容互证，发现问题，订正讹误

　　D.这是在通读校样时采用的方法

　　E.须将原稿放在校样左方或上方，先看原稿，后看校样，逐字逐句进行校对

　　20.校对后的整理包括(　)。

　　A.页码整理

　　B.语言文字整理

　　C.内容整理

　　D.检查封面、书名页中的相关项目是否一致

　　E.核对注释与正文的一致性