11.下列各项中，单位名称和中文表述都正确的有(　ACD　)

　　A.速度单位m/s：米每秒

　　B.质量热容单位J/(kg?K)：焦耳每千克每开尔文

　　C.面积单位m2：平方米

　　D.摩尔体积单位m3/mol：立方米每摩尔

　　E.力矩单位N?m：牛顿米

　　12.编辑检查复印清样的主要目的有(　ABE　)

　　A.确保排版质量

　　B.确保全书结构组成齐全

　　C.处理作者修改意见

　　D.处理编辑加工整理阶段遗留或疏忽的问题

　　E.检查全书各个组成部分的印订次序

　　13.书刊外部装帧设计不包括(　AE　)

　　A.版心规格设计

　　B.书刊开本选择

　　C.书心用纸选择

　　D.表面整饰设计

　　E.页码版式设计

　　14.排版、改样人员造成文字出错的原因包括(　ACE　)

　　A.草字误判

　　B.原告错误

　　C.邻位错改

　　D.校样错改

　　E.拆字失误

　　15.段玉裁说：“照本改字，不讹不漏，谓之校异同;信其是处则从之，信其非处则改之，谓之校是非。”把这句话用于现代校对，正确的理解是(　BCE　)

　　A.“本”是指作者交来的原稿

　　B.“本”是指经编辑加工过的原稿

　　C.校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

　　D.校异同是校正编辑与作者之间的差异

　　E.“非”是指原稿中的错漏，但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

　　16.下列关于折校的表述，错误的有(　CE　)

　　A.折校不利于校是非

　　B.折校是对校法中常用的一种方法

　　C.折校是一种本校法

　　D.折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行

　　E.折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行

　　17.下列关于本校法的表述，正确的有(　ADE　)

　　A.通读校样时常采用本校法

　　B.采用本校法应通过查阅文献做出是非判断

　　C.本校法主要用校异同

　　D.本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题

　　E.本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

　　18.下列关于校对工作基本制度的表述，正确的有(　ACE　)

　　A.“三校一读”是书刊校对次数的下限，不可随意减少

　　B.责任校对只负责付印样的通读工作，不参与各校次的具体校对

　　C.终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任

　　D.责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任

　　E.重点图书、工具书应相应增加校次，以确保图书质量

　　19.下列几种纸张中，适用于书刊封面印刷的有(　BCE　)

　　A.新闻纸

　　C.铸涂纸

　　D.轻质印刷纸

　　E.胶版印刷涂布纸

　　20.图稿印刷适性检核的内容主要有(　BCDE　)

　　A.检核图的位置安排

　　B.检核原稿的密度范围

　　C.检核原稿的阶调状况

　　D.检核原稿的颜色偏色状况

　　E.检核原稿的清晰度

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