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2019年成考专升本《教育理论》真题及答案

来源 :中华考试网 2020-05-13

  心理学部分

  五、选择题:19~30小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  19、准确表述心理学研究对象的选项是()。

  A.心理过程

  B.心理状态

  C.心理特征

  D.心理现象

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  20、有目的有计划的知觉称为()。

  A.观察

  B.思维

  C.表征

  D.表象

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  21、关于注意与心理过程之间的关系,下列表述正确的是()。

  A.注意与心理过程没有联系

  B.注意贯穿心理过程始终

  C.注意与心理过程交替发生

  D.注意干扰心理过程

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  22、美国心理学家米勒研究发现,短时记忆的信息容量为()。

  A.5±2个组块

  B.6±2个组块

  C.7±2个组块

  D.8±2个组块

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  23、指向未来与生活愿望相结合,并且符合事物发展规律有实现可能的想象是()。

  A.理想

  B.回想

  C.幻想

  D.联想

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  24、重大成功时的狂喜,惨遭失败后的绝望等情绪状态属于()。

  A.心境

  B.应激

  C.激情

  D.热情

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  25、动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行,不能合并省略。这体现的动作技能特点是()。

  A.动作进行的外显性

  B.动作结构的展开性

  C.动作记忆的内隐性

  D.动作对象的物质性

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  26、某人根据一定目的,运用已知信息,能够产生新颖、独特、有社会价值的观念和事物。他的这种能力属于()。

  A.概据能力

  B.创造能力

  C.观察能力

  D.模仿能力

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  27、与强、平衡、不灵活的高级神经活动类型相对应的气质类型是()。

  A.胆汁质

  B.多血质

  C.黏液质

  D.抑郁质

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  28、下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是()。

  A.理想

  B.信念

  C.兴趣

  D.需要

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  29、下列不属于青少年人际交往基本原则的是()。

  A.实事求是原则

  B.互相接纳原则

  C.社会交换原则

  D.维护自尊原则

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  30、在心理咨询的性格A-B-C理论中,B代表的是()。

  A.诱发事件

  B.对事件的评价和解释

  C.行为结果

  D.对非理性信念的辨析

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