第16题单选 社会主义初级阶段的奋斗目标是把我国建设成为 (　　)

　　A. 高度发达的社会主义现代化国家

　　B. 高度民主、高度文明的社会主义现代化国家

　　C. 富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

　　D. 经济发达、军事强大的社会主义现代化国家

　　参考答案：C

　　第17题单选 我国坚持独立自主的和平外交政策，必须把 (　　)

　　A. 维护世界和平放在首位

　　B. 发展同世界各国的友好关系放在首位

　　C. 避免世界大战放在首位

　　D. 国家主权、领土完整和国家利益放在首位

　　参考答案：D

　　第18题单选 邓小平理论的直接理论来源是 (　　)

　　A. 毛泽东思想

　　B. 马克思列宁主义

　　C. 中国共产党人的集体智慧

　　D. 中国现代化建设和改革开放的实践

　　参考答案：A

　　第19题单选 新旧民主主义革命的根本区别是(　　)

　　A. 革命原因不同

　　B. 革命对象不同

　　C. 革命动力不同

　　D. 革命领导阶级不同

　　参考答案：D

　　第20题单选 实施科教兴国战略，必须把教育放在 (　　)

　　A. 社会发展的首要地位

　　B. 优先发展的战略地位

　　C. 全部工作的中心地位

　　D. 快速发展的战略地位

　　参考答案：B

　　21、我国社会主义改造的基本经验是什么?

　　答：第一：坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。社会主义改造就是变革不适应工业化发展要求的生产关系，是围绕社会主义工业化建设这个中心任务进行的。实践证明，党坚持社会主义改造与社会主义工业化同时并举的方针，对于在深刻的社会变革中保持社会稳定，促进生产力发展，逐步改善人民生活，推动社会进步，都具有十分重要的意义。

　　第二：采取积极引导，逐步过渡的方式。我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象，用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式。由此不仅避免了在改造期间可能发生的社会震荡和经济破坏，而且促进了生产力的发展。

　　第三：用和平方法进行改造。坚持用和平方法，保证了我国社会主义改造的顺利进行。

　　22、怎样全面、准确把握邓小平关于社会主义本质的科学论断?

　　答：(1)社会主义本质的概括，是邓小平在总结建国后前30年我国社会主义建设经验教训的基础上，在改革开放的实践中，在深入思考什么是社会主义和怎样建设社会主义的过程中，逐步揭示出来的。

　　(2)社会主义的本质论断的特点：第一，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质，这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。第二，突出强调消灭剥削、消除两级分化，最终达到共同富裕。指出了社会主义社会的发展目标，并从生产力和生产关系两方面阐述了实现这个目标的途径。

　　(3)社会主义本质理论的意义：邓小平坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻揭示了社会主义本质，这是对马克思主义的重大发展，对于建设中国特色社会主义具有重大的理论和实践的意义。第一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。第二，社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。

　　23、社会主义初级阶段基本经济制度的依据?

　　答：第一：公有制是社会主义制度的本质特征，是社会主义经济制度的基础。

　　第二：社会主义初级阶段需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

　　第三：一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

　　24、如何理解公有制的主体地位?

　　答：1)全面认识公有制经济的含义社会主义公有制作为一种生产关系的理论范畴，其实质和核心是全体社会成员或者部分社会成员共同占有生产资料，实现了人们在生产资料面前的平等。公有制经济的范伟不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

　　2)公有制经济的主体地位主要表现在以下几两个方面：

　　一是公有资产在社会总资产中占优势;

　　二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

　　国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。国有经济需要控制的行业和领域主要包括：涉及国家安全的行业，自然垄断的行业，提供重要公共产品和服务的行业，以及支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业。

　　3)公有制实现形式的多样话

　　所有制作为生产关系的基础，有公有制与私有制、社会主义与资本主义的区别。公有制经济的性质体现在所有权的归属上，坚持公有制的性质，根本的是坚持国家和集体对生产资料的所有权。

　　25、提高自主创新能力，建设创新型国家的意义是什么?

　　答：首先，是提高我国国际竞争力的客观需要。

　　其次，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。

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