2018成人高考专升本《生态学基础》强化练习题(4)
来源 :中华考试网 2018-05-10
中2018成人高考专升本《生态学基础》强化练习题(4)
一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.不同坡度的温度差异主要是由 ( )
A.风速差异
B.海拔高低
C.太阳辐射
D.降水量
2.黑核桃树下几乎没有草本植物,原因是其树皮和果实中含有的氢化核桃酮抑制其他植物的生长,这是植物的 ( )
A.密度效应
B.种群调节
C.竞争作用
D.他感作用
3.在生物群落的地带性分布中,起支配作用的是 ( )
A.生物的种类
B.气候条件
C.经纬度的递变
D.地球自转
4.生产力最大的生态系统类型是 ( )
A.草原生态系统
B.海洋生态系统
C.淡水生态系统
D.森林生态系统
5.农药对天敌的伤害常大于对害虫的伤害其原因之一是 ( )
A.农药杀不死害虫
B.害虫有抗药性
C.农药有选择性
D.天敌的营养比害虫高
6.生态学的研究方法大多与生物学的方法相似是由于 ( )
A.从其他科学那里直接引入
B.生态学与其他学科的交叉
C.生态学研究层次
D.生态学最初属于生物学的分支
7.一般高山植物茎干短矮,叶面缩小,绒毛发达,叶绿素多,叶茎含花青素,花色鲜艳,这些特征的形成是由于 ( )
A.高山上蓝、绿光和紫外线较强烈
B.高山上绿、紫光和紫外线较强烈
C.高山上绿、红光和紫外线较强烈
D.高山上蓝、紫光和紫外线较强烈
8.在大棚生产中,施放下列哪一种可以提高光合作用 ( )
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.水汽
9.种群是指 ( )
A.一定空间内同种个体的集合
B.一定空间内所有种的集合
C.不同空间内同种个体的集合
D.不同空间内所有种的集合。
10.公式N(t)=Nt-1+B-D-I-E表达人口的增长。其中D表示 ( )
A.迁出率
B.死亡率
C.迁入率
D.出生率
11.反刍动物的瘤胃具有密度很高的细菌,这些细菌与反刍动物的关系是 ( )
A.捕食关系
B.共生关系
C.寄生关系
D.附生关系
12.不属于群落成员的是 ( )
A.亚优种
B.建群种
C.特有种
D.优势种
13.顶极一格局假说的意思是 ( )
A.顶极群落是一个独立的不连续的单位
B.随着环境因子的梯度变化各顶极群落呈连续变化
C.一个气候区内,可以有多个顶极群落呈不连续变化
D.一个气候区内,只能有一种顶极群落
14.在输入到一个营养级的能量中,大约只有10%~20%能够疏通到下一个营养级,其余的则为——所消耗。 ( )
A.异化作用
B.同化作用
C.合成作用
D.呼吸作用
15.可以通过“对流”运动进行的循环是 ( )
A.地球化学循环
B.沉积型循环
C.生物循环
D.气相型循环
16.常绿阔叶林的分布区域是 ( )
A.热带
B.温带
C.亚热带
D.寒温带
17.下列生物属于生产者的生物是 ( )
A.兔
B.藻类
C.棉铃虫
D.食用菌
18.营养级划分的依据是 ( )
A.生物的种类
B.生物的食性
C.生物的大小
D.生物的密度
19.群落演替在后期的成熟阶段 ( )
A.总生产量大于总呼吸量
B.总生产量、净生产量达到最大
C.总生产量与生物量的比值最高
D.总生产量与总呼吸量大体相等
20.多功能农、副、工联合生态系统类型是指 ( )
A.由农业生产、加工业以及生活区等子系统构成,它的最大特点是将种植业、养殖业和加工业有机结合起来,形成一个多功能的整体
B.由农业生产、加工业以及生活区等子系统构成,它的最大特点是将种植业、渔业和加工业有机结合起来,形成一个多功能的整体
C.由农业生产、加工业以及生活区等子系统梅成,它的最大特点是将种植业、啉业和加工业有机结合起来,形成一个多功能的整体
D.由农业生产、加工业以及生活区等子系统构成,它的最大特点是将种植业、畜牧业和加工业有机结合起来,形成一个多功能的整体