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2021年成人高考专升本《教育理论》高频考题六

来源 :中华考试网 2021-02-01

  [单选题]通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于

  A诊断性评价

  B形成性评价

  C终结性评价

  D发展性评价

  参考答案:C

  参考解析:

  教学评价的类型 (一)诊断性评价 (二)形成性评价 (三)终结性评价 它是指在教学结束时进行的教学评价。终结性评价应该成为一个新的教学起点。

  [单选题]革命战争年代,我国老解放区的教育主要分为下列两大类()。

  A成人教育和儿童教育

  B正规教育和非正规教育

  C学校教育和校外教育

  D干部教育和群众教育

  参考答案:D

  [单选题]教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。

  A说理教育

  B榜样示范

  C陶冶教育

  D指导自我教育

  参考答案:B

  [单选题]在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()。

  A赞科夫

  B皮亚杰

  C布鲁纳

  D根舍因

  参考答案:B

  [单选题]教学的特殊组织形式是()。

  A课堂教学

  B小组教学

  C现场教学

  D复式教学

  参考答案:D

  [单选题]缺乏主见、易受他人影响者,或者盲目地自主决定、一意孤行的人,所缺乏的意志品质是

  A自觉性

  B果断性

  C坚持性

  D自制性

  参考答案:A

  [单选题]准确表述心理学研究对象的选项是()。

  A心理过程

  B心理状态

  C心理特征

  D心理现象

  参考答案:D

  [单选题]个体追求成就和天赋、潜能的极度发挥的需要属于

  A安全需要

  B尊重需要

  C归属与爱的需要

  D自我实现的需要

  参考答案:D

  [问答题]教学过程有哪些基本规律可循?

  参考答案:

  (1)间接经验与直接经验相统一的规律;

  (2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律;

  (3)掌握知识与发展智力相统一的规律;

  (4)传授知识与思想品德教育相统一的规律。

  [问答题]教育要适应人的发展的哪些基本特征?

  参考答案:

  (1)教育要适应人的发展的顺序性和阶段性;

  (2)教育要适应人的发展的不均衡性;

  (3)教育要适应人的发展的稳定性和可变性;

  (4)教育要适应人的发展的个别差异性。

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