二、辨析题：

　　14.德育过程是一个反复的过程，德育过程的反复不是简单、机械重复。

　　答案：正确。德育过程是一个反复的过程，但是这种反复不是简单、机械重复，而是螺旋式的不断深化，注入了新的内容，带有逐步提高的性质。

　　三、简答题：

　　15.为什么说教育在人的发展中起主导作用?

　　16.教师劳动的创造性主要表现在哪些方面?

　　17.现代化教学手段的发展趋势有哪些?

　　答案：

　　15.(1)教育是一种有目的的活动，它规定着人的发展方向;(2)教育，特别是学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻;(3)学校有专门负责教育工作的老师。

　　16.教师劳动创造性从总体来讲主要表现再教师创造性地运用教育教学规律上。具体来讲，主要表现在以下三个方面：(1)因材施教;(2)教学上的不断更新;(3)教师的“教育机智”。

　　17.(1)教学手段运用的多媒体化、综合化和网络化。

　　(2)现代化教学的服务目标多样化。

　　(3)教学每题日益自动化、微型化。

　　(4)新的教学媒体不断涌现。

　　四、论述题：

　　18.联系实际，论述集体教育和个别教育相结合的德育原则。

　　答案：

　　(1)这一原则的基本含义是：在教育过程中，教育者要善于组织和教育学生集体，并依靠集体教育每个学生;同时又通过个别学生的教育来促进集体的形成和发展，把集体教育和个别教育有机地结合起来。

　　(2)这一原则是对苏联教育家马卡连柯的成功教育经验总结，符合社会主义教育目的和要求学生集体不仅是教育的对象，也是教育的主体，具有巨大的教育力量。

　　(3)贯彻这一原则的具体要求是：①建立健全的学生集体;②开展丰富多彩的集体活动，充分发挥集体的教育作;③加强教育，将集体教育和个别教育辨证统一起来。