16.一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为( )

　　A.知觉的整体性

　　B.知觉的理解性

　　C.知觉的选择性

　　D.知觉的恒常性

　　17.教育法律关系发生、变更和消灭的根据是( )

　　A.法律事实

　　B.法律规律

　　C.人际关系

　　D.法律现象

　　18.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是()

　　A.关注学生对知识的收获

　　B.关注学生的情绪生活和情感体验

　　C.关注学生的健康成长

　　D.关注学生的道德生活和人格养成

　　19.缺乏对别人的同情和关心，同时又缺乏羞耻心和罪恶感，这种心理问题是( )

　　A.依赖性人格障碍

　　B.反社会性人格障碍

　　C.人格障碍

　　D.焦虑症

　　20.评价一个班级好坏的重要依据是()

　　A.优秀班干部

　　B.负责的班主任

　　C.班级成员融洽

　　D.良好的班风

　　21.一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质刁指的是意志的( )

　　A.自觉性

　　B.自制性

　　C.坚韧性

　　D.果断性

　　22.学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化教育的主要渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的( )

　　A.知识与技能目标

　　B.方法与过程目标

　　C.情感态度与价值观目标

　　D.课堂教学目标

　　23.爱国主义情感和集体主义情感属于( )道德情感。

　　A.直觉的

　　B.想象的

　　C.伦理的

　　D.行为的

　　24.做笔记时用红线划出是运用了知觉的( )

　　A.选择性

　　B.理解性

　　C.整体性

　　D.恒常性

　　25.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。附属内驱力在()最为突出。

　　A.儿童早期

　　B.少年期

　　C.青年期

　　D.成年期

　　参考答案：