二、现代文阅读：

　　(一)阅读鲁迅《忆韦素园君》中的一段文字，然后回答1～3小题。

　　是的，但素园却并非天才，也非豪杰，当然更不是高楼的尖顶，或名园的美花，然而他是楼下的一块石材，园中的一撮泥土，在中国第一要数他多。他不入于观赏者的眼中，只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外。

　　1.为什么“他不入于观赏者的眼中’’?为什么“只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度

　　答案：因为他不是“高楼的尖顶”或“名园的美花”。因为他是“楼下的一块石材，园中的一撮泥土”。

　　2.概括这段文字的大意。

　　答案：赞美韦素园平凡而伟大的人格。

　　3.这段文字运用了什么修辞手法?

　　(二)阅读朱自清《背影》一文中的片断，然后回答4～6小题。

　　走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍·蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

　　4.在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情?

　　答案：三处描写。一是“我”看见父亲翻越站台去买橘子的背影，“我”的眼泪很快流了下来。二是父亲买橘子回来，“我”赶紧去搀他。三是父亲的离去，其背影消失在人群中，“我”的眼泪又来了。三处描写都突出了作者“我”对父亲爱子之情的体悟。

　　5.这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的?

　　答案：选取“背影”为角度。

　　6.在这段文字中，作者运用了哪些人物描写方法?

　　答案：运用了肖像描写、行为描写、语言描写。