四、(25分)

　　阅读下面的文言文，完成15~17题。

　　予尝步自横溪，有二叟分石而钓。其甲得鱼至多，且易取。乙竞日无所获也。乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶?”甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬，神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意乎鱼，目乎鱼，神变则鱼逝矣。奚其获!”乙如其教，连取数鱼。 (林昉《钓鱼记》)

　　15. 翻译文中画线的句子。(5分)

　　16. 文中先说“乙竟日无所获也”，结尾说“乙如其教，连取数鱼”，这样的对比说明了什么?(6分)

　　17. 钓鱼人对于得失的理解，其中包含着怎样的生活道理?(5分)

　　阅读下面的古诗，完成18~19题。

　　秋 思

　　[唐] 张 籍

　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

　　复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

　　【注】行人：这里指送信的人。 开封：打开信封。

　　18. 这首诗是怎样渲染作者的思乡之情的?请作简要分析。(5分)

　　19. 诗的最后一句运用了哪种描写方法?反映出诗人怎样的心理活动?(4分)

　　五、作文(60分)

　　20. 阅读下面文字，要求作文。

　　进步是文明的动力，是发展的需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。不少于600字。