2019成人高考高升专语文精选试题及答案(十五)
来源 :中华考试网 2019-02-01
中阅读张雨生《虎皮鹦鹉之死》文段,回答文后问题:
我佩服过杜甫的高见:“纨绔不饿死,儒冠多误身。”现在仔细一想,对他又有点疑惑。……“纨绔不饿死”向来就不见得,纨绔子弟要真不饿死,就得有一个过硬条件,那就是他的老子没有罢官,或没有入阴曹。若失去这个条件,娇养的虎皮鹦鹉们。一不能自治,坐吃山空;二不能自防,挖墙脚的纷纭而至,很快被囊括一空。昌明隆盛之邦,诗礼簪缨之族,钟鸣鼎食之家,落得个蓬隔茅椽,绳床瓦灶,贫困潦倒,不足为奇。老子“威赫赫爵禄高登”,儿女“昏惨惨黄泉路尽”,也是寻常事。中国人向来只咒骂败家子,其实冤了一半,败家子的习性,十之八九,应该归过于兴家老子的娇养。
请回答:
30.本段议论要说明的道理是( )
A.纨绔不饿死,儒冠多误身
B.过分娇养子女会获苦果
C.在中国家庭中,败家子是屡见不鲜的
D.在中国家庭中,样成败家子的责任一半是父母的
31.从文中看,这了所说的“纨绔子弟”指的是( )
A.好逸恶劳,不学无术,只知享乐的剥削阶级家庭的子弟
B.穿着绢绸裤子、过着骄奢淫逸生活的富贵人家子弟
C.依赖父母,娇生惯养,不能自治自立的官家子弟
D.依仗父母的权势,游手好闲,不务正业,为非作歹的官吏子弟
32.本段议论所运用的论证方法是( )
A.例证法 B.引证法 C.类比反证法 D.演绎法
33.作者认为“纨绔多饿死”的原因是( )
①不能自重,游山玩水,胸无大志
②不能自治,坐吃山空
③不能自爱,自私狭隘
④不能自防,挖墙脚的纷纭而至,很快被囊括一空
A.②④ B.①③ C. ①②④ D.②③④
阅读孙犁《荷花淀》文段,回答文后问题:
很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁,头戴一顶大草帽,上身穿一件洁白的小褂,黑单裤卷过了膝盖,光着脚。他叫水生,小苇庄的游击组长,党的负责人。今天领着游击组到区上开会去来。女人抬头笑着问:
“今天怎么回来的这么晚?”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说:“吃过饭了,你不要去拿。”女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红胀,说话也有些气喘。她问:“他们几个哩?
”水生说:“还在区上。爹哩?”
女人说:“睡了。”
“小华哩?”
“和他爷爷去收了半天虾篓,早就睡了。他们几个为什么还不回来?”
水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了,你?”水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”
女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生说:“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”
女人低着头说:“你总是很积极的。”水生说:“我是村里的游击组长,是干部,自然要站在头里,他们几个也报了名。他们不敢回来,怕家里的人拖尾巴。公推我代表,回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。”
女人没有说话。过了一会,她才说:“你走,我不拦你,家里怎么办?”
水生指着父亲的小房叫她小声一些。说: “家里,自然有别人照顾。可是咱的庄子小,这一次参军的就有七个。庄上青年人少了,也不能全靠别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小华还不顶事。”
女人鼻子里有些酸,但她并没有哭。只说:“你明白家里的难处就好了。”
请回答:
34.对文中“夫妻对话”的理解有误的一项是( )
A.“今天怎么回来得这么晚?”───表现水生嫂对丈夫的忧虑和关切之情
B.“吃过饭了,你不要去拿。”--表现了水生对的妻子的问话的不厌烦
C.“她们几个呢?”───水生答非所问,故意岔开话题,
D.“怎么了,你?”───水生对妻子的问话用“还在区上”虚晃一枪,又岔开了话题
35.水生嫂听说丈夫明天“就到大部队上去了”的话所体现出来的复杂心情有( )
①对丈夫的不理解 ②对家庭重担的忧虑
③对亲人远别的依依惜别之情 ④对丈夫的埋怨
A.①③④ B.②④⑤ C.①②③ D.②③④
36.“你走,我不拦你,家里怎么办?” 这话表现水生嫂( )
A.考虑问题很实在的真实心理 B.不愿丈夫上前线的自私心理
C.表面支持丈夫而实际不愿意的痛苦心理 D.既支持丈夫又感家事为难的矛盾心理
37.“你走,我不拦你,家里怎么办?” 这话表现水生嫂( )
A.顾大局,明大义的崇高品质 B.体贴、温柔、机敏的性格
C.善察言观色、机敏稳重的个性特征 D.爱丈夫、爱家庭、爱孩子的善良性情
38.这一文段体现了水生和水生嫂的共同思想品格是( )
A.爱家 爱孩子以家庭为中心 B.爱祖国 以国家民族利益为重
C.爱老人 爱村庄以家乡为中心 D.爱自然 以生活为重
(十一).阅读毛泽东词《沁园春·长沙》,回答文后问题:
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔,峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
请回答:
39.词上片的抒情方法是( )
A.借景抒情 B.叙事抒情 C.典故抒情 D.人物举止抒情
40.作者借此抒发了( )
A.诗人广阔的胸襟和远大的抱负 B.诗人对秋的赞美
C.诗人以秋反衬对春的呼唤 D.诗人对秋的悲叹
41.概括这片词的所写景物的特点是( )
A.萧瑟飘零 残败不堪 B.凄凉阴冷,心绪沉闷
C.热烈庄重 情绪饱满 D.绚丽多姿,生机勃勃
42.前三句所写景物的视角顺序是( )
A.远望--近观--仰视--俯瞰
B.俯瞰--仰视--远望--近观
C.山、林-江、舸-鹰---鱼
D.鹰---鱼--山、林-江、舸
43.下边各项对作品中词语的理解有误的一项是( )
A.染--用比喻和排比写法,写出秋色之深
B.争--活现千帆竞发的热闹场面
C.击--突现鹰的展翅奋发,搏击长空的强劲有力
D.翔--体现了鱼游的自由轻快,像在天空中飞翔一样
参考答案;
一、AAD
二、DBCBC
三、BCBA
四、BDDAB
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