2018安全工程师管理知识提分强化题(10)
来源 :中华考试网 2018-10-10
中单项选择题
1、建立信息与目前事件状态之间的关系,然后由目前事件反证原有信息,若反证结果与原有信息偏误较大,则证明信息来源有误或过时,这是信息辨伪的( )。
A、多种来源信息的比较印证
B、不利性反证
C、反正性分析
D、事理分析
2、( )是预警活动的前提。
A、分析
B、预防
C、监测
D、控制
3、国家建立、健全突发事件预警制度,其预警级别可分为( )级。
A、3
B、4
C、5
D、2
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4、(2009年真题)根据预警指标的内在特点和对指标信息的掌握程度,可以采取的预警方法是( )。
A、指标预警、因素预警、综合预警
B、指数预警、单项预警、综合预警
C、简单预警、复杂预警、因素预警
D、指标预警、因素预警、复杂预警
5、预警指标从( )可以分为潜在指标和显现指标两类。
A、技术层次
B、条理性
C、定量性
D、可操作性
6、预警系统主要由预警分析系统和( )系统两部分组成。
A、综合治理
B、监测评估
C、预控对策
D、信息反馈
7、( )是事故预警管理系统完成其职能的基础。
A、事故的危机管理
B、日常监控
C、预警活动
D、组织准备
8、( )是预警的落脚点。
A、控制
B、分析
C、监测
D、预防
9、一个完整的事故应急救援体系通常由( )构成。
A、组织体系、运作机制、应急预案、评估体系
B、组织体系、运作机制、应急预案、应急体系
C、组织体系、运作机制、法制基础、评估体系
D、组织体制、运作机制、法制基础、保障系统
10、(2010年真题)事故应急管理不能局限于事故发生后的应急救援行动,而应做到“预防为主,常备不懈”。完整的应急管理包括( )阶段。
A、预防、准备、响应和恢复
B、策划、准备、响应和评审
C、策划、响应、恢复和预案管理
D、预防、响应、恢复和评审
答案
1、
【正确答案】 C
【答案解析】
反正性分析,即建立信息与目前事件状态之间的关系,然后由目前事件反证原有信息,若反证结果与原有信息偏误较大,则证明信息来源有误或过时。参见教材P173。
2、
【正确答案】 C
【答案解析】
预警分析完成监测、识别、诊断与功能评价,其中监测是预警活动的前提。参见教材P178。
3、
【正确答案】 B
【答案解析】
本题是对预警级别知识的考查。根据《中华人民共和国突发事件应对法》第四十二条:可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示,一级为最高级别。参见教材P176。
4、
【正确答案】 A
根据对评价指标的内在特性和了解程度,预警方法有指标预警、因素预警、综合预警三种形式。参见教材P175。
5、
【正确答案】 A
【答案解析】
预警指标从技术层次可以分为潜在指标和显现指标两类。参见教材P174。
6、
【正确答案】 C
【答案解析】
预警系统主要由预警分析系统和预控对策系统两部分组成。参见教材P172。
7、
【正确答案】 C
【答案解析】
预警活动是事故预警管理系统完成其职能的基础,预控对策是其职能活动的目标,两者缺少任何一个方面,事故预警管理系统的职能便不能成立。参见教材P181。
8、
【正确答案】 A
【答案解析】
因为预警的目标是实现对各种事故现象的早期预防和控制,并能对事故实施危机管理。所以说,控制是预警的落脚点。参见教材P179。
9、
【正确答案】 D
【答案解析】
一个完整的事故应急救援体系通常由组织体制、运作机制、法制基础、保障系统构成。参见教材P188图6-6。
10、
【正确答案】 A
【答案解析】
完整的应急管理包括预防、准备、响应和恢复4个阶段。参见教材P185。