全国2007年4月高等教育自学考试 
心理卫生与心理辅导试题 
课程代码：00465 

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 
1.世界上第一个编制出的心理测验属于（　） 
A.人格测验 
B.心理健康测验 
C.职业心理测验 
D.智力测验 

2.常用的角色扮演法有（　） 
A.小品表演 
B.脑力激荡法 
C.参观访问 
D.两难问题法 

3.顺从型子女的性格品质常常源于其父母对子女（　） 
A.过分顺从 
B.持有专制的态度 
C.过度保护 
D.冷漠忽视 

4.常用的价值观辨析法不包括（　） 
A.小组讨论法 
B.两难问题法 
C.参观访问 
D.脑力激荡法 

5.将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与来访者须改变的行为症状联系起来，使其最终放弃这种行为，这种行为转变法是（　） 
A.暴露法 
B.系统脱敏法 
C.厌恶法 
D.放松法 

6.关于世界卫生组织对健康的定义，正确的是（　） 
A.健康乃是一种生理、心理臻于完满的状态 
B.健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态 
C.健康是没有疾病的状态 
D.健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态 

7.弗洛伊德认为在人格结构中遵循“快乐原则”的部分是（　） 
A.自我 
B.本我 
C.超我 
D.意识 

8.学校心理辅导开始阶段需要完成的任务是（　） 
A.进行分析诊断 
B.制定辅导目标 
C.实施指导帮助 
D.确定辅导方案 

9.自童年或少年时期发展起来的人格明显偏离正常称之为（　） 
A.神经症 
B.精神病 
C.人格障碍 
D.心身疾病 

10.行为转变法的主要代表人物为（　） 
A.阿德勒 
B.斯金纳 
C.艾里斯 
D.马斯洛 

11.心理测验按功能可分为（　） 
A.文字测验和非文字测验 
B.教育测验、职业测验和临床测验 
C.能力测验、人格测验和学绩测验 
D.个别测验和团体测验 

12.发展性辅导的特点不包括（　） 
A.辅导对象是在适应方面发生困难的正常人 
B.致力于把学生的发展水平带到一个新的高度 
C.强调发展的原则 
D.解决学生开发自我潜能的问题 

13.心理辅导中常用的倾听技术是（　） 
A.解释 
B.摘要 
C.自我开放 
D.沉默 

14.对心理现象的评估要从不同层次、不同水平和侧面予以分析，这体现了心理评估的（　） 
A.客观性原则 
B.整体性原则 
C.动态性原则 
D.综合性原则 

15.通过强化而形成某种期望出现的适应性行为，这种方法是（　） 
A.投射法 
B.满灌法 
C.放松法 
D.代币法