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自学考试《中学语文教材教学》章节六

来源 :中华考试网 2018-03-02

  自学考试《中学语文教材教学》章节六

  第六章 中学的阅读教学

  (一)学习目的与要求

  理解阅读的本质特征,认识中学阅读教学的作用和地位,理解中学阅读教学的目的和内容,掌握中学阅读教学的过程和方法,熟练掌握中学各类文体的特点及教学要领,具备中学阅读教学的基本技能。

  本章是本课程的重点部分,既要掌握中学阅读教学的基本理论,又要具备中学阅读教学的基本技能。难点在于理解和掌握中学阅读教学的过程和方法,以及各类文体教学的要领。

  学习时间不应少于 12 学时。

  (二)课程内容

  第一节 中学阅读教学的作用和地位

  一、中学阅读教学的作用

  1、开发智力,发展思维,提高理解事物和认识世界的能力

  2、获得综合文化素养,丰富个人精神世界,提高文化品味和审美情操

  3、建立丰厚的语言积累,形成良好的语感,获得语言文字信息加工处理能力

  二、中学阅读教学的地位

  1、阅读教学为整个语文教学提供识字写字基础

  2、阅读教学为整个语文教学提供一般知识和能力基础

  3、阅读教学为口语交际教学提供练习机会,为写作教学提供借鉴和模仿的范例

  4、阅读教学是发展学生思维、拓展学生视野、提高学生综合文化素养、对学生进行审美情操教育的主要阵地

  第二节 中学阅读教学的目的和内容

  一、中学语文阅读教学的目的

  1、中学语文阅读教学的目的就是培养学生的阅读能力

  2、构成阅读能力的心理因素分为:感知认读能力;理解能力;鉴赏评价能力

  二、中学阅读教学的内容

  1、培养阅读兴趣

  2、传授阅读知识

  3、传习阅读方法

  4、养成阅读习惯

  第三节 中学阅读教学的过程和方法

  一、中学阅读教学过程

  1、一般文章阅读的心理过程

  2、学习课文的行为阶段

  二、中学阅读教学的方法

  1、一般阅读方法

  2、常规的阅读教学方法

  3、阅读教学的多媒体方式

  4、阅读教学方法的优化组合

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