自考专升本《健康教育学》考点例题:健康促进测量及其评价指标
来源 :中华考试网 2021-01-02
中一、单项选择题
1、健康促进测量指标不仅针对健康状况,更重要的是评价其( )
A.生活习惯
B.生活质量
C.生活方式
D.生活环境
2、安全饮水普及率是 ( )
A.健康行为测量指标
B.社会健康测量指标
C.社会经济测量指标
D.健康结果测量指标
3、下列不属于形态发育指标的是 ( )
A.身高
B.胸围
C.肌力
D.体重
二、填空题
1、根据人体测量数据可以有许多不同的肥胖判定标准和方法,常用的有( )、( )和( )。
2、标准体重小于( )为轻度营养不良,小于( )为中度营养不良;小于标准体重( )为严重营养不良;大于( )为超重,大于20%为( )。
3、BMI< 18.5为( ),18.5—25为( ),>25为( )。
4、人格测验的方法中,比较成熟的有( )、( )和( )。
5、人的智力通常过长( )来评价。
6、( )表示在一定时期内,某一特定人群中新发生某病病例的频率。
7、患病率指在某规定时间内某一人群中某病的新、旧病例数所占的比例,包括( ) 和( )。
8、A型行为具有( )、( )两个核 心成分。
三、名词解释
1、发病率
2、患病率
3、死亡率
4、围生期死亡率
5、婴儿死亡率
6、孕产妇死亡率
7、无残疾期望寿命
8、期望寿命
四、简答题
1、健康促进测量指标的选择原则有哪些?
2、健康促进测量中的营养测量指标有哪些?
3、健康促进测量中的卫生政策指标有哪些?
4、健康促进测量中的常用行为测量指标有哪些?
五、论述题
1、健康促进测量常用指标有哪些?