2017年自考《教育管理原理》模考题及答案

　　一、单项选择题

　　1.两千多年前，我国最早的教育专著就有关于招生、考试、开学仪式、校内活动及时间安排等有关教育管理的论述。这一教育专著是( )

　　A.《论语》 B.《孟子》 C.《荀子》 D.《学记》

　　2.一般认为，教育管理学产生的年代是( )

　　A.18世纪末 B.19世纪初 C.19世纪末 D.20世纪中叶

　　3.清朝政府颁布《奏定学堂章程》规定首次在师范学堂中开设"教育法令"课的时间是( )

　　A.1898年 B.1900年 C.1903年 D.1906年

　　4.科学管理理论的创立者是( )

　　A.法约尔 B.瓦尔通 C.泰勒 D.巴纳德

　　5.人际关系理论的主要创立者是( )

　　A.施泰因 B.梅奥 C.达顿 D.斯奈登

　　6.教育行政执法行为是( )

　　A.非强制性行为 B.强制性行为 C.社会协调行为 D.道德规范行为

　　7.学校对教师的考核应是全面的，考核的重点是( )

　　A.政治思想表现 B.工作能力 C.工作实绩 D.工作态度

　　8.我国目前实行教育经费财政拨款的倾斜政策，它的倾斜对象是( )

　　A.高等教育 B.基础教育 C.职业教育 D.成人教育

　　9.教育行政信息的可理解性是指( )

　　A.传递者对信息的理解 B.接受者对信息的理解

　　C.信息传递双方的相互理解 D.信息本身的真实可靠

　　10.学校教育目标与管理目标的关系是( )

　　A.教育目标就是管理目标

　　B.教育目标为主，管理目标为辅

　　C.教育目标是因，管理目标是果

　　D.教育目标是目的，管理目标是手段