2018年自考《小学语文教学论》练习题及答案

　　1.朗读能力的培养目标可分为三个层次：最低层次是_____________________朗读;是_____________________地读;_____________________地读。

　　参考答案： 正确清楚 准确流利 传情达意

　　2.板书的要求，应做到：_____________________;结构_____________________;_____________________。

　　参考答案： 以少而精宜 完整统一 规范美观

　　3.在小学阶段，要使学生学会汉语拼音的声母_____________________、_____________________和整体认读音节，能够准确熟练地_____________________，有条件的可以逐步做到直呼音节。

　　参考答案： 韵母 声调 拼读音节

　　4.教师的职业道德包括：_____________________、_____________________、_____________________三个方面。

　　参考答案： 职业意识 职业情感 职业行为

　　5.课堂电化教学的方法包括：_____________________、_____________________、能力训练法、_____________________、_____________________等。

　　参考答案： 情景教学法 模拟教学法 语言实验法 自学辅导法

　　6.王筠在《教童子法》中对语文学习理论要求：____________________________分阶段进行。

　　参考答案： 识字解字

　　7.王筠在《教童子法》中提出读书要“_____________________、_____________________、_____________________”; _____________________的作文训练法。

　　参考答案： 取其多 取其熟 取其解 先放后收

　　8.人们对小学语文课程的认识，大致分为三个阶段：以思想教育和_____________________为主要教学目标;以培养_____________________为主要教学目的;全面完成教育_____________________的任务。

　　参考答案： 传授书本知识 读写能力 教养和发展

　　9.小学语文教师的文化知识结构包括：____________________________、____________________________二个方面。

　　参考答案： 熟练的业务知识 较高的文化水平

　　10.确定教学目标主要依据是：大纲的_____________________;课本本身的特点和这一单元的_____________________重点;学生的_____________________。

　　参考答案： 分级要求 读写训练 实际情况

　　11.小学课程的核心课程由__________________________、_________________________两门工具学科组成。

　　参考答案： 语文 数学

　　12.叶圣陶主张“_____________________”重在教方法规律，“_____________________”重在_____________________。

　　参考答案： 精读 略读 举一反三

　　13.叶圣陶运用推广“_____________________”到中学的方法规律。

　　参考答案： 精读

　　14.在学习理论方面，孔子有十分丰富的论述。主要有_____________________;_____________________;_____________________;虚心笃实的学习态度。

　　参考答案： 学与习结合 学与思结合 学与问结合

　　15.在学习理论方面，孔子有十分丰富的论述。主要有学与习结合;_____________________;_____________________;_____________________的学习态度。

　　参考答案： 学与思结合 学与问结合 虚心笃实

　　16.“朱子读书法”将读书的方法归纳为六条：_________________________、熟读精思、__________________、切己体察、____________________、___________________________。

　　参考答案： 循序渐进 虚心静虑 著紧用力 居敬持志

　　17.叶圣陶的现代语文教育思想提出了_________________、________________的教学理论。

　　参考答案： 精读 略读

　　18.“朱子读书法”将读书的方法包括：循序渐进、_________________________、__________________、切己体察、____________________、居敬持志。

　　参考答案： 熟读精思 虚心静虑 切己体察 著紧用力

　　19.叶圣陶的现代语文教育思想强调了_________________的观点;提出了“语文教材无非是________________”的论。

　　参考答案： 教是为了不教 例子

　　20.布卢姆将教育目标分作：_____________________、_____________________、_____________________。

　　参考答案： 情意领域 认知领域 操作技能领域

　　1.在小学阶段，要使学生学会汉语拼音的声母___________________________、___________________________和整体认读音节，能够准确熟练地___________________________，有条件的可以逐步做到直呼音节。

　　参考答案： 韵母 声调 拼读音节

　　2.王筠在《教童子法》中将语文学习理论概括为这样几个方面：____________________分阶段进行;读书要“____________________、____________________、____________________”; ____________________的作文训练法。

　　参考答案： 识字解子 取其多 取其熟 取其解 先放后收

　　3.教学难点，一是指课文___________________学生难以理解的地方，二是指语文知识和_________________________________学生难以掌握的关节点。

　　参考答案： 内容方面 训练方面

　　4.有效的学习，主要依赖学生对所学材料可能迁移的____________________和____________________。对于有意义学习来说，迁移不仅是____________________在变化了的条件下的运用，也是新的学习的____________________。

　　参考答案： 数量 质量 学习结果 基本条件

　　5.“接受学习”的创始人是____________________;“掌握学习”的创始人是____________________;“发现学习”的创始人是____________________。

　　参考答案： 奥苏贝尔 布卢姆 布鲁纳

　　6.小学语文教学中，教师要善于运用“重视____________________、集中____________________、强调理解、适时复习”等记忆规律帮助小学生记住他们应该记忆的知识和经验。

　　参考答案： 感知 注意

　　7.小学语文教育中的美育的特殊性具体表现为：语文美育的____________________性，语文美育的相对____________________。

　　参考答案： 被包容性 独立性

　　8.叶圣陶主张“精读”重在：_______________________，“略读”重在_________________运用推广精读中学到的方法规律。

　　参考答案： 教学方法规律 举一反三

　　9.在语文教学过程中，除了运用大量的言语直观外，还可运用____________________直观和____________________。

　　参考答案： 演示 形象

　　10.传统的学习理论对今天小学语文教学仍有指导意义的是：_______________________，___________________________，___________________________。

　　参考答案： 重视朗读 学与习相结合 学习语文要循序渐进

　　11.义务教育以______________教育为核心。

　　参考答案： 素质

　　12.教师的职业道德包括：___________________________、___________________________、___________________________三个方面。

　　参考答案： 职业意识 职业情感 职业行为

　　13.布卢姆将教育目标分作：_____________________、_____________________、_____________________。

　　参考答案： 情意领域 认知领域 操作技能领域

　　14.小学课程的核心课程由__________________________、_________________________两门工具学科组成。

　　参考答案： 语文 数学

　　15.以往的课程概念认为：课程是“旨在保障青少年一代健全发展，由______________所实施的______________影响的计划。”

　　参考答案： 学校 施加教育

　　16.建国后，四套全国通用小学语文教材从结构上看，相似之处有(1)______________(2)______________(3)______________。

　　参考答案： 注意选入富有教育意义的课文 注意课文体裁的丰富多样 以阅读教材为主体，将识字、写字教材，情话、说话、作文教材与阅读教材合一

　　17.学习方法一般可以分为______________学习法，______________学习法，______________学习法，______________学习法，______________学习法。

　　参考答案： 模仿 抽象概括 解决问题 逻辑推理 总结提高

　　18.课堂教学中的反馈包括两个方面，一方面是______________的反馈，______________根据______________反馈的信息调整自己的______________;另一方面是______________的反馈，______________根据______________反馈的信息调整自己的______________。

　　参考答案： 学生对教师输出信息 教师 学生 教学 教师对学生学习结果进行学生 教师 学习活动

　　19.教育目标分为三个层次：第一层次是______________水平的目标;第二层次是______________的目标;第三层次是______________水平的目标。

　　参考答案： 抽象 具体 操作

　　20.在学习理论方面，孔子有十分丰富的论述。主要有_____________________;_____________________;_____________________;_____________________的学习态度。

　　参考答案： 学与习结合 学与思结合 学与问结合 虚心笃实