自学考试《中学美术教学法》基础题(十)

　　1.从时限分析，中学美术教学目的是一个( D )

　　A.无极系列

　　B.单极系列

　　C.两极系列

　　D.多极系列

　　2.美术教学原则与一般教学原则的关系，上升到哲学层面的辩证关系，正确的是( C )

　　A.内容与形式、目的与手段

　　B.表象与具象、目的与手段

　　C.个性与共性、个别与一般

　　D.感性与理性、实践与理论

　　3.欣赏教学的主要材料是( A )

　　A.美术作品

　　B.美术常识

　　C.图文注释

　　D.自学内容

　　4.目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成：欣赏、绘画和( D )

　　A.基础图案

　　B.平面构成

　　C.立体构成

　　D.艺术设计

　　5.美术欣赏教学中最基本的方法是：( A )

　　A.讲

　　B.看

　　C.谈

　　D.写

　　6.民间剪纸中“三面脸”、“多头马”、“四肢完整的人物侧身”等造型的思维方法是( C )

　　A.求大

　　B.求活

　　C.求全

　　D.求美

　　7.美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( D )

　　A.实践阶段

　　B.深化阶段

　　C.升华阶段

　　D.运用阶段

　　8.《美育书简》的作者席勒是德国的( B )P142

　　A.作家

　　B.美学家

　　C.教育家

　　D.哲学家

　　9.美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和( C )

　　A.整体性的美术活动教学

　　B.评比性的美术活动教学

　　C.群众性的美术活动教学

　　D.综合性的美术活动教学

　　10.目前我国多用于口试与美术能力的实践考核的成绩评定计分法是( A )

　　A.等级评定法

　　B.百分制评定法

　　C.积分制评定法

　　D.平均分评定法