2015年中考语文辅导:语文病句练习题解析
来源 :中华考试网 2015-01-04
中1.下列句子中,没有语病的一句是()
A.中国人正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
B.他光荣加入了中国少年先锋队员。
C.他学习普通话很认真,一有机会就纠正和学习发音不正的地方。
D.改革开放以来,农民的生活在不断改善。
2.下列句子没有语病的一项是()
A.迄今为止,我一直认为这是我所听过和看到过的最美的纯天然的交响乐呢!
B.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
C.网速能否真正的提升,关键在于网络运营商是否有提高优质服务的意识。
D.北京时间10月11日大约晚上7点左右,瑞典皇家科学院宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。
3.下列句子没有语病的一项是
A.通过检查,大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。
B.若是下雨,雨水就以一种令人厌烦的声音,一滴滴落在地上。
C.既然你付出了艰辛的努力,因此你的成绩不会令大家失望。
D.我区中小学开展人人争当“最美学生”,提升学生精神品质。
4.选出下列句子中没有语病的一项
A.莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书。
B.第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。
C.贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役,停止20年的辉煌职业生涯。
D.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。
5.下列句子没有语病的一项是()
A.我市被评为“全国卫生城市”是全市人民共同努力的结果。
B.晚会结束之后,她那优美的舞姿、动听的歌声一直回响在我耳边。
C.通过老师的帮助,使他的作文水平有了很大提高。
D.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
6.下列句子没有语病的一项是()
A.诗人从自然中获得灵感,受到启示,用美妙的诗行,弹奏自然的乐音,抒写心中的情志。
B.在他的耐心帮助下,使我重新树立起了努力学习的信心。
C.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。
D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
【答案】
1.D
【解析】
试题分析:运用反选排除法。A句“为……”之后应该有“而努力”,缺谓语;B句“加入……队员”动宾搭配不当,应该是“加入中国少先队”;C句“纠正和学习发音不正的地方”用错,应该是“学习发音,纠正不正确的地方”。
考点:病句判断
点评:本题不难,病句易于判断。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范所所了解,平时多阅读,增加语感。
2.C
【解析】
试题分析:A.前后矛盾,应改为:迄今为止,我一直认为这是我所听过最美的纯天然的交响乐呢!B.语序不当。应改为:在上海家电博览会上,海尔推出了全球首台可去除PM2.5的空调。D.语意重复:把大约或左右去掉一个。
考点:本题考查语病辨析能力。
点评:病句类型的主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
3.B
【解析】
试题分析:A、语序颠倒,大家发现、讨论、解决了课外活动中的一些问题。C、关联词语误用,你的成绩就不会令大家失望。D、缺少成分,争当“最美学生”的活动。
考点:本题考查学生修改病句的能力。
点评:了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,避免语病的发生;还可以与同学多交流,尤其是作文互评中,要按以上病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确答案的。
4.D
【解析】
试题分析:A项,“大约”与“左右”重复,去掉其中一个。B项成分残缺,应在实践后加“能力”C项用词不当,应把“停止”改为“结束”。
考点:本题考查学生修改病句的能力。
点评:了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,避免语病的发生;还可以与同学多交流,尤其是作文互评中,要按以上病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确答案的。
5.A
【解析】
试题分析:B.主谓搭配不当,“舞姿”不能与“回响在耳边”搭配;;C.滥用介词造成主语残缺,应该删去“通过”或删去“使”;D.表达重复赘余,表约数的“大约”和“左右”重复,应删去其中一个。
考点:本题考查学生辨析并修改病句的能力。
点评:了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,避免语病的发生;还可以与同学多交流,尤其是作文互评中,要按以上病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确答案的。
6.A
【解析】
试题分析:B、缺少成分,去掉“使”。C、误用词语,不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。D、前后矛盾,去掉“没有”。
考点:本题考查学生辨析并修改病句的能力。
点评:了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,避免语病的发生;还可以与同学多交流,尤其是作文互评中,要按以上病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确答案的。