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达州市2016年高中阶段教育学校招生统一考试试题

来源 :中华考试网 2017-04-09

  达州市2016年高中阶段教育学校招生统一考试

  思想品德 历史 地理

  (历史部分)

  一、选择题

  14.列强的侵略,使国人开始向西方学习,寻求救国之路.下列事件中,加快了中国近代化的进程,广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,对中国社会起到了思想启蒙作用的是(  )

  A.洋务运动 B.戊戌变法 C.新文化运动 D.五四运动

  15.达州某中学九年级同学在复习中国历史时,整理了如下资料:“中共一大的召开”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“遵义会议”、“四渡赤水”等。据此判断,他们复习的学习主题是(  )[来源:学科网ZXXK]

  A.人民解放战争的胜利 B.列强的侵略和中国人民的抗争

  C.近代化的进步 D.新民主主义革命的兴起

  16.团结使中华民族能够战胜强大的敌人,和平是中国人民经历残酷战争后的迫切愿望。中国共产党为了实现民族团结或者国内和平曾做出的努力有

  ①西安事变的和平解决 ②大跃进运动 ③重庆谈判 ④文化大革命(  )

  A.①② B.②④ C.①③ D.③④

  17.下列城市中,曾在19世纪90年代被迫开放为通商口岸,又是20世纪90年代主动开放的长江沿岸城市是(  )

  A.重庆 B.沙市 C.上海 D.南京

  18.在国际舞台上,周恩来充分地展现了他的外交魅力,为我国外交事业做出了突出贡献。下列与周恩来有关的图片中

,属于中国20世纪50年代取得的外交成就是(  )

#FormatImgID_1#

美国总统尼克松在机场受到周恩来的欢迎

#FormatImgID_2#周恩来访问印度,受到印度总理尼赫鲁的欢迎

#FormatImgID_3#毛泽东、周恩来会见日本内阁总理大臣田中角荣

#FormatImgID_4#

周恩来在亚非会议上讲话[来源:Zxxk.Com]

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  19.14-16世纪

  的西欧,开放冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性“与”寻找出路“分别是指(  )

  A.光荣革命和雾月政变 B.文艺复兴和雾月政变

  C.光荣革命和新航路开辟 D.文艺复兴和新航路开辟

  20.在世界反法西斯战争中,面对法西斯的疯狂进逼,不同社会制度的国家组成反法西斯同盟在各个战场共同抗击,并取得了重大胜利。下列属于世界反法西斯战争中的战役有(  )

  ①斯大林格勒保卫战 ②百团大战 ③诺曼底登陆

  ④凡尔登战役 ⑤台儿庄战役 ⑥辽沈战役

  A.①②③⑤ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥

  21.第一次世界大战后,各帝国主义国家组织召开的巴黎和会与华盛顿会议有着许多共同点。下列选项中表述错误的是(  )

  A.都确立了帝国主义战后在部分地区的“新秩序”

  B.都解决了帝国主义国家之间的矛盾,长久地维持了世界和平

  C.都涉及了中国问题,体现了大国意志

  D.都损害了其他弱小民族的利益,表现出“弱国无外交”

  22.英国首相邱吉尔,在1946年访问美国时,最先发出了冷战信号“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里亚斯特……”.该“信号”被称之为(  )

  A.杜鲁门主义 B.欧洲复兴计划 C.铁幕演说 D.慕尼黑阴谋

  23.二战后初期的西欧,

  经济凋敝,困难重重.从20世纪50年代开始,西欧各国凭借其原有的经济基础等,政府采取了各种有力的措施,维持了经济的相对稳定和持续发展,到70年代初,面貌为之一新.其中经济增长尤其迅速,成为西欧实力最强的经济大国是(  )

  A.英国 B.法国 C.意大利 D.联邦德国

  24.右图是“欧洲两大帝国主义集团对峙图”,图中

  所表示的军事集团是(  )

  A.三国同盟

  B.北大西洋公约组织

  C.三国协约

  D.华沙条约组织[来源:Z_xx_k.Com]

  25.科学无国界,科学无时限。20世纪初一位伟大的物理学家提出了相对论,为原子能技术的开展提供了理论依据;20世纪60年代另一位物理学家根据相对论,主持形成了中国第一颗原子弹理论设计方案.这两位物理学家分别是(  )

  A.牛顿和王大珩 B.牛顿和邓稼先

  C.爱因斯坦和王大珩

  D.爱因斯坦和邓稼先

  26.美国法里德•扎卡里亚在《后美国世界》中写道:“近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起……。第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为‘群雄竞起’的时代。”其中第三次权力转变是指(  )

  A.区域集团化 B.政治多极化 C.文明多元化 D.技术信息化

  四、列举题(第37题,每小题1分,共5分)

  37.根据提示信息及所学内容,列举出下列历史知识.(5分)

  (1)为解决世界粮食短缺问题作出了突出贡献,被国内外誉为“杂交水稻之父”的人物是

  。(1分)

  (2)新中国成立后,为促进民族团结,在少数民族聚居地区实行的基本政治制度是

  。(1分)

  (3)美国南北战争中,为了激发叛乱各州黑奴的革命情绪所颁布的法律文件是

  。(1分)

  (4)冷战结束后,世界经济出现了新的变化,市场经济席卷全球,经济活动冲破了国与国之间的界限,出现了。的大趋势

  。(1分)

  (5)20世纪30年代,为求苟安一时,英、法等国对法西斯侵略弱小国家的行动采取姑息、纵容的政策是。(1分)

  (1)袁隆平(2)民族区域自治制度(3)《解放黑人奴隶宣言》(4)经济全球化(5)绥靖政策

  五、材料解析题(第38题5分,39题7分,共12分)

  38.各国经济发展并非一帆风顺。阅读下列材料,结合所学知识,回答下列相关问题。

  材料一:1992年,一位创立了中国特色社会主义理论的世纪伟人,针对当时有些人担心实行改革开放会使中国“走上资本主义道路”的困惑,发表了重要谈话。谈话中他强调,“发展才是硬道理”、“改革开放的胆子要大一些”、“市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”,明确提出了判断是

  非的标准。

  ——川教版八年级下册

  材料二:在某种意义上,有人说,他挽救了市场经济。市场经济不是说没有毛病,

  出了一些毛病。在20世纪30年代的时候,他引进了一些新政,然

  后使市场经济又回到一个比较健康发展的轨道……开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

  ——《大国崛起》解说词

  (1)材料一中,“世纪伟人”发表的“重要谈话”被称作什么?(1分)“中国特色社会主义理论”在祖国统一大业方面出现了什么创新制度?(1分)哪次会议揭开了“改革开放”的序幕?(1分)

  (2)材料二中的“他”是谁?(1分)“他”开创的“市场经济新模式”为资本主义国家的发展提供了怎样的范例?(1分)

  (1)南方谈话;“一国两制”;十一届三中全会

  (2)罗斯福;国家加强对经济的干预

  39.三次科技革命在人类发展史上留下了深刻的脚印,对人类各方面生活都产生着重要影响。阅读下列材料,结合所学知识,回答下列相关问题。

  材料一:1815年,英国人打赢了一场震动世界的战争……。战争的胜利不仅是不列颠军队的胜利,也是市场经济的胜利……。在这场战争中,英国为参战国提供了军服、枪炮和其他产品。当战争结束时,英国成为了当时世界上无与伦比的产业大国,英国利用自身首屈一指的优势,开始积极推行自由贸易政策……为了实施自由贸易,英国用武力迫使一个又一个国家打开了大门……到19世纪中期,英国成为了一个忙忙碌碌的世界,乡村建起了灰暗的厂房,城镇竖起了高耸的烟囱……

  ——《大国崛起》解说词

  材料二:

  如图

  图一 图二 图三

  材料三:2014年9月19日,阿里巴巴集团在纽约证券交易所正式挂牌上市。阿里巴巴旗下的淘宝网是亚洲最

  大的购物网站,也是最常用、最受欢迎的网络购物平台。拥有近5亿的注册用户数,日活跃用户超1.2亿,在线商品数量达到10亿,平均每分钟售出4.8万件商品。

  ——某新闻报刊

  (1)材料一中,使英国成为“产业大国”的事件是什么?(1分)19世纪40年代,英国为了打开中国的大门发动了什么战争?(1分)在使英国成为“产业大国”之外,“灰暗的厂房”和“高耸的烟囱”还带来了什么问题?(1分)

  (2)材料二中,为图一、图二交通工具的诞生提供动力

  的机器是什么?(1分)图三人物的众多发明中,最重要的发明对人类生活有何重大影响?(1分) (

  3)材料三中的“网络购物”是哪次科技革命的产物?(1分)这次科技革命为“网络购物”的实现提供的最为突出的核心技术是什么?

  (1分)[来源:学.科.网][来源:学|科|网Z|X|X|K]

  (1)第一次工业革命;鸦片战争,环境的污染和破坏

  (2)内燃机;改变了人类传统的照明方式。

  (3)第三次科技革命;计算机网络技术.

  四、简答题(第40题,共12分)

  17.纵观中外历史,民族解放、国家独立、社会制度的变更、民生问题的解决等都是国家得以发展的主要因素,同时也是历史发展的重要主题。结合所学历史知识,回答下列相关问题(12分)。

  (1)17-19世纪,美国、英国、法国、俄国、日本,这五个国家实现民族解放或变更社会制度的重大历史事件各是什么

  ?(5分)上述五国伙同其他国家曾对中国发动了什么战争,使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊?(1分) (2)20世纪上半叶,中国人民为了推翻剥削压迫,实现民族解放和国家独立进行了诸多实践。其中哪次革命推翻了封建君主专制制度?(1分)实现民族解放和国家独立的历史事件是

  什么?(1分)

  (3)19世纪60年代,俄国和日本在改革中对于土地问题分别采取了什么具体措施?(2分)

  (4)20世纪50年代,中国为解放农民土地问题,消灭封建剥削制度,采取了什么措施?(1分)

  (5)我们青少年为了中国的发展应该怎样做?(1分)

  (1)美国独立战争,英国资产阶级革命,法国资产阶级革命,俄国农奴制改革,日本明治维新;八国联军侵华战争

  (2)辛亥革命;新中国的成立.

  (3)俄国:农奴解放时,可从地主那里赎买一块份地;日本:允许土地自由买卖

  (4)土地改革

  (5)努力学习,实现民族复兴。(言之有理即可)

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