一、单项选择题：(本题共9个小题，每小题2分，共18分.每小题只有一个选项符合题意.请将答案填写在答题卡相应的位置.)

　　1.下列变化 属于化学变化的是(　　)

　　A.汽油挥发 B.湿衣服被晾干了 C.冰雪消融 D.煤的燃烧

　　考点：化学变化和物理变化的判别

　　2.下列关于物质的性质或用途的描述错误的是(　　)

　　A.一氧化碳中毒 B.氧气具有助燃性

　　C.浓硫酸具有腐蚀性 D.氢氧化钙能改良酸性土壤

　　考点：一氧化碳的毒性;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;氧气的化学性质;常见碱的特性和用途

　　3.下列物质中，属于单质的是(　　)

　　A.镁 B.铜锌合金 C.水 D.二氧化锰

　　考点：单质和化合物的判别

　　4.下列加点元素的化合价由低到高的排列顺序正解的是(　　)

　　①N2 ②NO2 ③HNO3 ④NH3.

　　A.①②③④ B.④①②③ C.①③②④ D.①④②③

　　考点：有关元素化合价的计算.

　　5. 下列显示实验操作中，正确的是(　　)

　　考点：测量容器-量筒;固体药品的取用;液体药品的取用;检查装置的气密性.

　　【结束】

　　6.用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是(　　)

　　A.“花香满园”说 明分子在不停地运动

　　B.5mL水与5mL食醋混合后总体积小于10m L，说明分子之间有间隔

　　C.空气中氮气和氧气用肉眼看不见， 说明分子的体积很小

　　D.水结成冰，说明分子停止了运动

　　【答案】D

　　【解析】

　　考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题.

　　7.下列各种物质中，用于实验室测定空气中氧气含量的是(　　)

　　A.木炭 B.红磷 C.硫 D.铁丝

　　考点：空气组成的测定

　　8.在一密封容器中，甲、乙、丙、丁四种物质在一 定条件下充分反应后，各物质的质量变化情况如下表：

　　物质 甲 乙 丙 丁

　　反应前各物质的质量/g 0 31 20 7

　　反应后各物质的质量/g 25 16 10 7

　　该容器内发生的反应属于(　　)

　　A.分解反应 B.置换反应 C.化合反应 D.复分解 反应

　　反应物，丙物质反应后质量减少了了10g，是反应物，反应后甲物质质量增加了25g，是生成物，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应.故选：C.

　　考点：质量守恒定律及其应用;反应类型 的判定

　　9.如图表示的是身边一些物质在常温时的近似PH，下 列叙述正确的是(　　)

　　A.草木灰水呈酸性　 B.鸡蛋清的 碱性比草木灰水的碱性要强

　　C.橘子汁呈酸性 　 D.柠檬 汁能使无色酚酞试液变红

　　考点：溶液的酸碱性与pH 值的关系;酸碱指示剂及其性质.

　　二、填空题(本题共4个小题，每空1分，共17分.请将答案填写在答题卡相应的位置.)

　　10.(3分)请用化学符号表示：

　　(1)2个碳酸根离子　 ，(2)2个氧分子　 ，(3)1个铁原子　 .

　　考点：化学符号及其周围数字的意义

　　11.(5分)请按要求填空.

　　(1)请在横线上填写人体所缺物质或元素所引起的后果：

　　缺铁元素　 　，缺维生素C 　.

　　(2)请写出给定条件下的化学方程式：

　　二氧化碳的检验　 　，

　　用过量的稀盐酸除铁锈　 　.　 　.

　　考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;书写化学方程式

　　12.(5分)请从下列五种物质中选择适当的物质填空(注：填序号)

　　a羊毛 b金刚石 c铝 d干冰 e水

　　(1)人体中含量最多的物质是　 　;(2)天然存在最硬的物质是　 ;

　　(3)用于人工降雨的物质是　 　;(4)属于天然有机高分子材料的是　 　;

　　( 5)地壳中含量最多的金属元素是　 　.

　　考点：碳单质的物理性质及用途;二氧化碳的用途;地壳中元素的分布与含量;有机高分子材料的分类及鉴别.

　　13.(4分)自然界中的水根据含可溶性钙、镁化合物的多少分为 　和 　两大类，水是我们不可缺少的重要物质之一，也是一种重要的资源，在实验室中可用电解水的方法获得少量氢气和氧气，在电解水的实验中与电源正极和负极相连的玻璃管内所得到的气体体积之比为 ，请写出此反应的化学方程式 ;　.

　　【答案】硬水;软水;1：2;2H2O 2H2↑+O2↑;

　　【解析】

　　试题分析：含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水，含较少或不含可溶性钙、镁化合物的水叫软水;在电 三、简答题(本题共2个小题，每小题3分，共6分.请将答案填写在答题卡相应的位置.)

　　14. (3分)2014年“元旦”期间，小明同学随同他的父母去长城游玩，看到不少游客佩戴防PM2.5专用口罩，此口罩中的活性炭具有　吸附　作用;景区内随处可见游客随手丢弃的饭盒及食品袋，造成严重的“白色污染”，这种现象在我市梵净山等其他景区同样存在，请说出减少“白色污染”的有效措 施.(至少答二点)

　　考点：碳单质的物理性质及用途;白色污染与防治.

　　【结束】

　　15.(3分)2014年清明节，在晴朗的天空下，王祭祖完毕，躺在一草地上休息，当他睁开眼睛时，看到四周一片火海，而在他 的手里，只有二瓶矿泉水及一把镰刀，王刚应 怎样 做才能脱离危险?

　　四.实验与探究题(本题共2个小题，每空1分，共13分.请将答案填写在答题卡相应的位置.)

　　16.(7分)根据如图回答问题：

　　(1)写出仪器a，b的名称：a　 　，b　 　.

　　(2)写出实验室用装置①制取氧气的化学方程式　 　.

　　(3)用装置③来收集一瓶氧气，进气管口是　 　端，当气体从d端进入时，能收集密度比空气 (填“大” 或“小”或“相等”)的气体.

　　(4)若要收集20mL的氧气，在装置③中应装满水，同时还缺少的化学仪器是　 　.

　　(5)实验室用装置②制取氧气时，试管口一小团棉花的作用是　 　.

　　考点：氧气的制取装置;氧气的收集方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

　　17.(6分)实验室中有三瓶溶液：稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钙溶液，由于平时使用不当，导致标签受到严重腐蚀，已分不清瓶中 所装的是什么溶液了.我校某化学兴趣小组的同学，为了鉴别瓶中所装溶液各是什么?给三个瓶子编号为A、B、C，并取样进行鉴别，实验过程如下：(注：①未使用其他任何试剂，②有些生成物已略).

　　请回答：

　　(1)写出A、B瓶中溶质的化学式：A　 　，B　 3　.

　　(2)分别写出A与C、B与C反应的化学方程式：　 　、

　　(3)写出实验室制取D的药品名称：　 　.

　　(4)盖好瓶盖 的三瓶溶液在放入药品柜前应如何操作?答：　 .

　　考点：物质的鉴别、 推 断 ;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

　　五、计算题(本题共1个小题，共6分.请将计算过程及答案填写在答题卡相 应的位置.)

　　18.(6分)小红同学在网店花了200元买了一个10g重的手镯(银锌合金)，她想探究此手镯中银的含量，于是请化学老师和她一起探究：在实验室用足量的稀硫酸分多次与手镯充分反应，实验结果如下表：

　　稀硫酸/g 10 10 10 10 10

　　剩余固体质量/g 8.7 7.4 6.1 4.8 4.8

　　根据上表中的数据分析，完成下列问题：

　　(1)如果小红用所得的银制作一枚戒指，其质量不超过多少克?

　　(2)计算所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?

　　【答案】(1)4.8g(2)19.6%