1. 在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的(　B　)，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。

　　A、责任感

　　B、目标意识

　　C、劳动意识

　　D、工作意识

　　2. 当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要(　B　)，使之形成习惯。

　　A、加强日常检查和提醒

　　B、及时给予表扬和鼓励

　　C、加强个别儿童的教育

　　D、加强小组教育

　　3. 纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是(　D　)、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。

　　A、纠正错误 B、总结 C、练习 D、示范

　　4. 身体姿势的正确与否， (　A　)会产生极大的影响。

　　A、对婴幼儿身体的正常生长发育

　　B、对婴幼儿的行为

　　C、对婴幼儿的交友

　　D、对婴幼儿的习惯

　　5. 婴幼儿正确的走姿主要是上体正直，双手在行进中自然地摆动，(　B　)步伐均匀，有精神等。

　　A、上体稍向前倾

　　B、上下肢动作协调

　　C、用脚掌着地

　　D、屈肘在体侧

　　6. 婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、(　A　)抖腿和两脚不能放正等。

　　A、胯松懈 B、双脚呈内八字或外八字

　　C、上下肢不协调 D、跷二郎腿

　　7. 保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时(　D　)。

　　A、做好下一个活动的准备

　　B、做好室内卫生

　　C、为其穿好衣服

　　D、为班里开窗通风

　　8. (　A　)是幼儿园室外活动的大型设备和材料。

　　A、转椅

　　B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等

　　C、拱型圈

　　D、羊角球

　　9. (　C　)是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

　　A、联合攀登架

　　B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等

　　C、拱型圈

　　D、转椅

　　10. 各种跳绳是幼儿园室外活动的(　C　)设备、材料。

　　A、大型 B、中型 C、小型 D、微型