1、因为(　D　)，所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。

　　A、大部分婴儿的特点与需要类似

　　B、婴儿的特点与需要相同

　　C、同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异

　　D、同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异

　　2、(　B　)是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。

　　A、《母婴保健法》

　　B、《儿童权利公约》

　　C、《未成年人保护法》

　　D、《中国儿童发展纲要》

　　3、一婴儿，喂奶后经常发生奶水如喷射状的从口鼻喷出，并呕出物为酸臭并伴有食欲减退、疲乏等，此时育婴员分析正确的是(D)

　　A、正常现象，无需处理

　　B、让婴儿卧床休息，用温开水漱口

　　C、让婴儿上身抬高，脸朝侧面躺

　　D、疑有内外科疾病，送医院就诊

　　4、(B)不是便秘的表现

　　A、数日没有排便

　　B、腹部柔软

　　C、腹胀痛

　　D、没有食欲

　　5、育婴师职业的教养理念不包括( D )。

　　A、因人而异，开发潜能

　　B、亲爱儿童，满足需求

　　C、以养为主，教养结合

　　D、家园共育，相互协调

　　6、关于育婴师职业与家长教养的关系，阐述正确的是( C )。

　　A、育婴师的工作就是替代父母的职责

　　B、育婴师要全权负责0～3岁婴儿的生活和教育

　　C、育婴师的工作是在日常生活中，扶持、协助父母的教养

　　D、育婴师对婴儿负有教养的主要责任

　　7、婴儿心理方面发生变化的表现不包括(　D　)。

　　A、认知、情感和社会交往的提高

　　B、判断和推理能力不断提高

　　C、记忆力、想象力不断提高

　　D、脑重、胸围不断提高

　　8、注意是( C )。

　　A、反映当前客观事物的个别属性的心理过程

　　B、对已有表象进行加工改造的心理过程

　　C、一种心理特性，而非独立的心理过程

　　D、一种心理特性，是独立的心理过程

　　9、( √ )胡萝卜中含丰富的β胡萝卜素可促进上皮组织生长。

　　10、( X )婴幼儿最初的动作是局部的、准确的、专门化的。