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2018年中级育婴师考试自测试题及答案4

来源 :中华考试网 2018-07-10

  1、下列对婴儿教育的特点描述不正确的是 ( B )

  A.通过感官来进行学习

  B.不会主动提问

  C.注意力不宜集中

  D.需要反复教育

  2、婴儿认知能力训练的注意事项是

  A、要注重训练的过程,不要过( A )分追求训练结果

  B、不注重训练的过程

  C、过程和结果都不重要

  D、注重训练结果

  3、进餐过程要保持婴幼儿( D )。

  A、情绪愉快

  B、专心进食

  C、细嚼慢咽

  D、以上都是

  4、 ( C )是良好教养环境包括的内容。

  A.优良的教育设施和卫生措施

  B.直观性的教具和活泼的教育原则

  C.正确的教育观和科学的教育方法

  D.优良的师资队伍和完好的制度

  5、婴儿期记忆是以什么为主( A )

  A、无意记忆 B、强迫记忆 C、短时记忆 D、有意记忆

  6、 ( A )是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。

  A、单字句,电报句,简单句,复合句

  B、单字句,多字句,简单句,复杂句

  C、复合句,单字句,电报句,简单句

  D、单字句,电报句,复合句,简单句

  7、学习使用餐具是一个循序渐进的过程,( D )。

  A、一定要有耐性

  B、不要随便责怪婴幼儿

  C、应给予必要的鼓励

  D、以上都是

  8、( B )等是婴儿精细动作训练时的注意事项。

  A、强调手指的曲伸训练

  B、结合日常生活,做到生活化、具体化

  C、要注意手指左右的运动

  D、强调双手对捏和鼓掌的训练

  9、婴儿词汇量的增加,是通过什么方法实现的( B )

  A、让婴儿自己多看图书

  B、引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切

  C、每天要说不同的词语

  D、让婴儿多看电视

  10、婴儿智能发育测评表包括 ( C ) 5项指标。

  A.大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为

  B.大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感和社会行为

  C.大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为

  D.大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应于自理能力

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