填空题

　　1. 培训计划是以 (时间)、(地点)、(内容)、(目标)、(评估)、(结业)、(组织管理)、(总结) 为主要内容。

　　2. 培训过程中要 让掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能 才能充分调动培训对象的积极性和主动性。

　　3. (教学)、(实践和社会) 是对育婴员(师)进行评估的有效渠道。

　　4. (家长(看护人)的任务是料理婴儿的生活) 是对培训指导家长(看护人)的意义错误的理解。

　　5. 指导培训家长和看护人不应采用 (书信或是网上论坛) 等方法。

　　6. 采用 (不需要倾听，只要提出自己的要求和看法即可) 的沟通方式与家长及看护人进行交流是不礼貌的。

　　7. 如果 (选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题 )与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。

　　8. 只有首先向家长讲解 (注意事项和配合教学的方法) 才能在小组和团体教学课上得到家长准确的配合。

　　9. 在小组和团体教学课中，一对一教学的技巧是通过(组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导)。

　　10. (向家庭提供与实施计划无关的咨询和服务 不是实施教学计划的相关服务内容

　　11. 评估最常见的形式是 (自评和互评相结合)、(辅导和考核相结合)、(交流和工作研讨相结合)等几种。

　　12. 成人的喜好 不是安排婴儿运动游戏的依据。

　　13. 不应该 围绕育婴师的生活经验的家庭要求 来选择游戏素材。

　　14. 不属于编排、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是 (编排游戏，完全按家长的要求)。

　　15. 选择游戏素材不要 (围绕婴儿的家庭收入安排活动)。

　　16.(表扬) 是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

　　17. 婴儿最基本的 (游戏) 活动那个说明了婴儿活动的多样性。

　　18. (游戏) 是婴儿最基本的活动。

　　19. 确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的 (平均值) 为依据，而不是指某个个体。

　　20. 下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是 (幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育)教学。

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