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2020年心理咨询师《基础心理学》高频易错题(2)

来源 :考试网 2019-11-12

  1、地理学科中知道如何阅读地图,属于下列哪类知识?(    )

   A. 事实性知识

  B. 概念性知识

  C. 程序性知识

  D. 反省认知知识

  参考答案:C

  2、对自己的数学知识掌握程度有清楚的了解,这属于下面哪类知识?(    )

   A. 事实性知识

  B. 概念性知识

  C. 程序性知识

  D. 反省认知知识

  参考答案:D

  3、特征表理论认为,概念是由(    )和概念规则构成的。

   A. 特异性特征

  B. 定义性特征

  C. 概念定义

  D. 概念例证

  参考答案:B

  4、对于那些并不具备定义良好特征的概念,可以通过如下哪种方式加以学习?(    )

   A. 提供概念规则

  B. 建立原型

  C. 提供概念属性

  D. 提供概念例证

  参考答案:B

  5、奥苏贝尔把概念同化分为三种基本形式:上位学习、下位学习和(    )。

   A. 派生类属学习

  B. 相关类属学习

  C. 并列结合学习

  D. 总括性学习

  参考答案:C

  6、若学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形的概念,学习“圆也是轴对称图形”这一新知识,属于哪种概念同化方式?(    )

   A. 下位学习

  B. 上位学习

  C. 并列结合学习

  D. 总括性学习

  参考答案:A

  7、学习了“虾”、“螃蟹”、“蜘蛛”、“甲虫”、“蚱蜢”等之后,形成“节肢动物”的概念,这属于(    )。

   A. 下位学习

  B. 上位学习

  C. 并列结合学习

  D. 类属学习

  参考答案:B

  8、学生原来认知结构中已有“爱国行为”的观念,通过学习获得了“反击外来侵略”是一种爱国行为的观念,现在要学习“保护历史文物”也是爱国行为的观念,这属于(    )。

   A. 相关类属学习

  B. 派生类属学习

  C. 上位学习

  D. 并列结合学习

  参考答案:A

  9、学生积极主动地进行辨别,对概念的规则提出假设,检验假设,直至发现概念的本质属性,这属于哪种概念学习方式?(    )。

   A. 概念形成

  B. 概念同化

  C. 上位学习

  D. 类属学习

  参考答案:A

  10、以概念同化的思想为指导,通常教师可以采用(    )法帮助学生学习概念。

   A. 举例---规则

  B. 规则-举例

  C. 建立原型

  D. 下定义

  参考答案:B

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