2018年11月4日托福听力考题回忆

　　Conversation 1

　　话题分类:学生和biology administration assistant

　　内容回忆:学生弄丢了导师实验室的钥匙而担心, assistant安慰他没事;assistant随后确认学生第二天是否去参加一 个活动,学生因为考虑距离较远不太确定;最后assistant提到她要去镇上的一个很喜欢的concert , 学生说自己也喜欢, assistant很惊讶这个音乐居然还有大学生听众

　　Conversation 2

　　话题分类:学生和bookstore employee

　　内容回忆:学生在打印店打印材料,店员搭话问学生的专业,得知学生要做-个任务,店员给他推荐了-个website ,学生刚开始是拒绝的认为还是自己的想法会更有创意但是店员最后提到自已多次使用并且这个网站会把photoes添加进去,很有自己的特色,还举了个例子,学生最后问了这个网址和另外一种打印纸要回去试一试

　　Lecture 1

　　学科分类:生态学Ecology标题: Green roof

　　内容: City Hall在进行一项新的项目- -建造独特的green roof ,教授随后详细展开了两种分类的区别: inclusive green roof & exclusive green roof ;最后建议city hall应该建造新型的,人工和自然景观二合一的roof ,虽然有些人会觉得贵但还是值得的

　　Lecture 2

　　学科分类:考古学

　　标题: younger dryas & glovis

　　内容:主要讲了younger dryas是怎么形成的,有哪些特征,以及相关的

　　culture-比如解释 了为什么当地人总是搬来搬去

　　Lecture 3

　　学科分类:植物学Botany标题: geocarpy

　　内容:-开始讲植物是怎么传播种子，结果, 举了一个peanuts的例子;随后展开地下结果性的特点,条件和优缺点

　　Lecture 4

　　学科分类:艺术类标题: Art History

　　内容:教授用教室楼下一一个自己之前学生的雕塑作品引出话题一Clair

　　Fleckenstein的sculpture ,和学生互动的形式展开了其特点;第二层谈到了Fleckenstein的作品会和一-些jewelry一起展示,这种效果出奇地好

　　苏州大学考场听力加试题:C3 folk artists

　　L5 Archeology (哪方面的记不清了)L6 Astronomy-Uranus