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2018年9月2日托福听力真题分析

来源 :中华考试网 2018-09-04

2018年9月2日托福听力真题分析

  综合点评:

  今天的题目考的还算中规中矩, 话题都还是大家比较熟悉的, 比如对话的论文话题就考的很多,论文一直是个高频话题, 另外像简奥斯汀, 天文学的双星系统也是考过不止一次了,希望同学们一定要好好刷题,同时掌握必要的学科背景词汇。

  Conversation

  Conversation1

  话题分类:学术类-论文话题

  内容回忆:学生说我要毕业了,break期间要留在学校写论文,写一天论文很累,能不能让学校把gym 开放,我们break期间可以使用。Dean说这个是给大决定。学生说校足球队篮球队在break期间都可以继续使用gym. Dean说他们有教练,这样比较安全。Gym以前从未开放过,这是一个大事情,学校一般不会同意的,要是你们实在想去,可以去镇上的,镇上的gym还对学生打折。

  参考听力:Tpo 12-conversation1

  Conversation2

  话题分类:工作类

  内容回忆:教授一开始看学生说你文章写的很好,现在学校要招一个新的写作tutor,你有没有兴趣。学生说,我不是英语专业的,我是生物专业的,这样会不会不好。教授说你的写作已经达到了一定水平,所以可以的,没有问题,而且生物学科背景正好可以帮助有类似背景的学生。而且这个有培训,先培训然后有一个mentor 来辅导你,过了supervising 期了之后你才独立。Susan 去年就在做tutor, 今年还在做,你可以去问问她,她现在在图书馆。

  参考听力:Tpo11-conversation2

  Conversation3

  话题分类:课堂讨论

  内容回忆:讨论一个希腊的剧,学生看不懂

  参考听力:Tpo39-conversation1

  Conversation4

  话题分类:咨询类

  内容回忆:一个学生活动的彩排和调整时间

  参考听力:Tpo16-conversation1

  Lecture

  Lecture1

  话题分类:考古学

  内容回忆:新石器时代是人们开始驯化动物,培育作物的时代,人们一般认为这个时候的人吃肉,但是考古发现他们有grinding tools, 所以研究他们grind的是什么物质。列举了好几种猜测,重点谈了flour的来源和用法。

  参考听力:Tpo29-lecture3

  Lecture2

  话题分类:天文学

  内容回忆:讲了multiple companion-star system 和binary companion-star system. 两个系统的共同点和不同点

  参考听力:Tpo38-lecture4 too 41-lecture4. Tpo42-lecture2

  Lecture3

  话题分类:地质学

  内容回忆:白垩纪晚期气候变化。海平面上升,全球气温升高,然后下降。探讨了几种测量方法。isotope 18.

  参考听力:Tpo15-lecture2

  Lecture4

  话题分类:艺术类

  内容回忆:liveperformance是活生生的,面对观众的,只存在于记忆中和历史记录中,基本上很少有live performance在博物馆出现。然后教授转折介绍了一个在博物馆展览的live performance。 艺术家和观众面对面坐着沉思。参加的人很多,平均下来每个人坐了20分钟。一开始以为这种艺术没有人参加的,后来发现很多人。

  参考听力:Tpo24-lecture2 tpo23-lecture4

  Lecture5

  话题分类:自然科学

  内容回忆:某种特殊形态的glacier

  参考听力:Tpo7-lecture4

  Lecture6

  话题分类:人类学

  内容回忆:鼓的进化

  参考听力:Tpo7-lecture3 Too 36-lecture2

  Lecture7

  话题分类:文学类

  内容回忆:介绍作家简-奥斯汀

  参考听力:Tpo4-lecture2 tpo43-lecture3

  Lecture8

  话题分类:心理学

  内容回忆:群体决策对他人的影响

  参考听力:Tpo2-lecture1

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