第一章 总 论

　　第一部分 本章主要内容

　　一、统计的涵义

　　(一)什么是统计 统计的概念：统计，是指对与某一现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。

　　在实际应用中，统计的三种涵义：统计工作、统计资料和统计学。

　　(二)统计工作、统计资料和统计学三者之间的关系

　　第一，统计工作与统计资料是统计活动过程与活动成果的关系。

　　第二，统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系。

　　第三，统计工作是先于统计学而发展起来的。

　　二、统计学中的基本概念

　　(一)总体与总体单位

　　总体是指客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体，亦称统计总体。

　　总体单位是指构成统计总体的个别事物。

　　总体和总体单位的概念不是固定不变的，随着研究目的不同，总体和总体单位也会有所不同。

　　(二)指标与标志

　　指标是反映总体现象数量特征的概念;指标还可以是反映总体现象数量特征的概念及其具体数值。

　　标志是说明总体单位特征的名称。标志按其性质不同，可以分为品质标志与数量标志。

　　指标与标志既有明显的区别，又有密切的联系。

　　(三)变异与变量

　　标志在同一总体不同总体单位之间的差别就称为变异。

　　标志按其总体单位的表现不同，分为不变标志和变异标志。

　　变异标志有品质变异标志和数量变异标志之分。

　　总体的基本特征：同质性、大量性、差异性。

　　习惯上将数量变异标志称为变量。数量变异标志的表现形式是具体的数值，称为变量值。

　　按变量值的连续性可把变量分为连续变量与离散变量两种。

　　三、统计的任务与过程

　　(一)统计的任务

　　对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。

　　(二)统计的过程

　　统计的工作过程划分为统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。统计的认识过程是：从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合。