第五章教师专业发展

　　1.教师的职业素养

　　【参考答案】

　　(1)思想道德素养

　　(2)知识素养

　　(3)能力素养

　　(4)心理素养

　　(5)身体素养

　　2. 教师的成长历程

　　【参考答案】

　　(1)关注生存

　　(2)关注情境

　　(3)关注学生

　　3.教师职业成长的途径

　　【参考答案】

　　(1)职前师范教育

　　(2)职后：加强理论学习;学习他人经验;参与行动研究;反思自教学经验

　　4.师德为先的基本内容

　　【参考答案】

　　(1)热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。

　　(2)关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心

　　(3)为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人

　　5.能力为重的基本内容

　　【参考答案】

　　(1)把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，突出教书育人实践能力

　　(2)研究小学生，遵循小学生成长规律，提升教育教学专业化水平

　　(3)坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力

　　6.教师专业理念与师德的基本内容

　　【参考答案】

　　(1)职业理解与认识

　　(2)对小学生的态度与行为

　　(3)教育教学的态度与行为

　　(4)个人修养与行为

　　7.简述教师专业能力的基本内容

　　【参考答案】

　　(1)教育教学设计

　　(2)组织与实施

　　(3)激励与评价

　　(4)沟通与合作

　　(5)反思与发展

　　第六章课程

　　1.制约课程的因素

　　【参考答案】

　　(1)社会需求。

　　(2)学科知识水平。

　　(3)学习者身心发展特点。

　　2.综合实践活动课的基本内容

　　【参考答案】

　　(1)信息技术教育。

　　(2)社区服务和社会实践。