一、单项选择题(共10道题。每题3分。共30分)

　　1.(　　)非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究，尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。

　　A.文献法

　　B.比较法

　　C.个案法

　　D.问卷法

　　2.婴儿注意人脸主要是注视脸的(　　)。

　　A.中央

　　B.边缘

　　C.上部

　　D.下部

　　3.成人对幼儿不理睬，可以成为一种惩罚手段，是因为(　　)。

　　A.幼儿独处时感到恐惧

　　B.幼儿有和别人交往的需要

　　C.幼儿害怕成人不要他

　　D.幼儿离不开成人

　　4.幼儿抱着一只玩具鸭子.只是静静地坐着。当老师说：“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来，这说明(　　)。

　　A.经验性想象对幼儿的重要作用

　　B.成人的语言提示.对幼儿有意想象的发展起重要作用

　　C.实际行动对幼儿期的想象具有重要作用

　　D.幼儿的想象受个人愿望的影响

　　5.幼小儿童刚上托儿所时.一般较易学会离所时的“再见”，而早上向老师说的“早上好”则不易学会，这是(　　)。

　　A.情绪对学前儿童心理活动的两极作用

　　B.情绪对学前儿童心理活动的动机作用

　　C.情绪对学前儿童个性形成的作用

　　D.情绪对学前儿童心理活动的信号作用

　　6.“提笔忘字”属于(　　)。

　　A.不完全遗忘

　　B.完全遗忘

　　C.临时性遗忘

　　D.永久性遗忘

　　7.“教育过程就好比在儿童与社会建设的人才之间架起一座座桥梁.教师要引导孩子自己走过桥，首先把孩子放在一个主动的位置，始终关注着孩子的脚步，有时在前引，有时在旁扶，有时在后促，让孩子一步一个脚印的走过桥。”这段话中，幼儿教师主要承担的角色是(　　)。

　　A.儿童生活的主导者

　　B.儿童活动的指挥者

　　C.儿童学习的支持者

　　D.儿童与外界沟通的中介者

　　8.幼儿教育离不开家庭，幼儿园与家庭合作的方式有很多种，其中可让家长直接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括(　　)。

　　A.幼儿园开放日

　　B.家访

　　C.亲子游戏

　　D.家长会

　　9.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园必须把(　　)放在工作的首位。

　　A.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

　　B.拓展幼儿的智力

　　C.尊重幼儿的人格和保护幼儿合法权益

　　D.培养幼儿的兴趣

　　10.幼儿被黄蜂蛰伤时，立即用(　　)外敷，以中和毒素。

　　A.弱碱性

　　B.弱酸性

　　C.强碱性

　　D.强酸性